Правила безопасности за компьютером для детей: Ребенок и компьютер: простые правила безопасности

Содержание

Правила использования компьютера для детей с 2 до 6 лет

Содержание:

Рекомендуемые нормы использования компьютерной техники делятся на три важных направления:

  • Временные рамки;
  • Контроль за контентом и правильное положение тела;
  • Правила использования.

Каждое из этих направлений нужно знать и применять, чтобы избегать нежелательных последствий от использования компьютера детьми.

Оптимальное время пользования

Изучая влияние компьютера на детей, психологи, педиатры и педагоги приходят к выводу, что для каждой возрастной категории необходимо соблюдать следующие ограничения по времени пользования:

  • 2-3 года: занятие не должно превышать 10 минут, оптимально ограничиться 5 минутами. Еженедельно не более 3 занятий;
  • 3-4 года: максимальное время на занятие — 15 минут, но стараться уложиться в 10. В неделю 3 подхода;
  • 4-5 лет: не более 20 минут, оптимально – 15. Заниматься через день, давая крохе время на адаптацию;
  • 5-6 лет: до 30 минут. Исключение можно сделать для просмотра полнометражного мультфильма вместе с родителями, желательно делать небольшие перерывы каждые 30 минут для обсуждения сюжета и разминки для глаз. Играть в компьютерные игры не более 15 минут.

Для оптимизации временных рамок желательно установить определенное время, когда малыш будет заниматься. Наиболее подходящий отрезок в первой половине дня или после обеденного сна. Не рекомендуют заниматься перед сном или приемом пищи: большой поток информации перевозбудит кроху, что помешает спокойно заснуть или снизит аппетит.

Все временные ограничения должны быть оговорены с ребенком, он должен четко понимать, что компьютер — средство получения знаний, а не активное развлечение. Постепенно приучайте к дозированному использованию гаджетов, давая выбор среди интересных занятий вне монитора.

Безопасность ребенка за компьютером

Важную роль в получении положительного эффекта от обучения на компьютере играет соблюдение правил безопасности, правильного положения ребенка. Уже с первых дней знакомства ребенка с компьютером следите за выполнением следующих условий:

  • Положение тела должно быть правильным — во время работы за компьютером малыш не должен сутулиться. Для этого важно подобрать правильную высоту стула, при необходимости, предложить подставку под ноги. Если малыш просто смотрит, не работая мышкой или клавиатурой, то посадите его в правильном положении на стул и периодически проверяйте;
  • Контролируйте освещенность помещения при работе. Свет должен быть довольно ярким, не создавать блики на экране;
  • При работе за компьютером монитор должен находиться на расстоянии не менее 60 см, при просмотре видео оптимально расположение ребенка в трех метрах от экрана, изображение должно быть на уровне глаз. Не стоит допускать, чтобы ребенок поднимал голову или изменял направление взгляда;
  • Обучите кроху делать разминку для глаз и проводите ее регулярно.

Безопасность использования и уход за техникой

Кроме требований по времени и положению тела ребенка, рекомендуют учитывать следующие моменты:

  • Компьютер нежелательно располагать в комнате ребенка. Правильней, чтобы он находился в месте, где вы сможете постоянно контролировать занятия ребенка;
  • Проводите регулярно влажную уборку в помещении с компьютером и ежедневно хорошо проветривайте;
  • Следите за монитором, не допускайте скопления пыли, убирая ее специальной тканью и обрабатывая антистатиком;
  • Старайтесь расположить все провода так, чтобы малыш не задевал их, не имел доступа к розеткам;
  • Включайте компьютер только на время занятий, после чего всегда выключайте. Не оставляйте его включенным без присмотра;
  • Не позволяйте кушать рядом с компьютером, смотреть его лежа;
  • Хорошо установить программу таймер, которая завершит работу по истечении установленного времени;
  • Желательно пользоваться функцией «родительский контроль», чтобы избежать нежелательного воздействия.

Соблюдая эти простые правила, сможете использовать компьютер в качестве вашего помощника, избежать негативных последствий и развивать ребенка.

Режим использования компьютера

Время на занятия с компьютером рекомендуется установить с самого первого занятия крохи. Оговорите все нюансы работы, правила поведения и возможности. Никогда не нарушайте установленных вами норм.

Для соблюдения правил установите на компьютер специальные программы для блокировки нежелательных сайтов и программ, используйте таймер для завершения работы по истечении установленного времени. Постепенно навыки работы с компьютером у ребенка будут развиваться, поэтому стоит регулярно проверять, не обходит ли ваши запреты кроха, не нашел ли неведомый для вас нежелательный ресурс или игру.

Чтобы способы контроля сработали, соблюдайте важное условие: родители должны быть примером. Покажите малышу, что за компьютером люди работают или учатся, но не проводят большую часть времени в играх.

Если статья понравилась, пожалуйста, поделитесь ссылкой на нее

Компьютерная безопасность для самых маленьких

Я — Родитель делиться с родителями самых маленьких информацией: как обеспечить безопасность детей за компьютером.

Сегодняшние дети учатся пользоваться компьютером и электронными гаджетами гораздо раньше, чем хотелось бы их родителям. Порой даже раньше, чем научаются хорошо говорить. Но, тем не менее, факт остается фактом: для наших детей средства ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) столь же естественная часть среды обитания, как автомобиль, холодильник, телевизор для детей предыдущих поколений. Конечно, ноутбук, планшет или смартфон — это очень удобно и для ребенка, и для тех, кто его окружает. Там и мультики, и развивающие игры, и образовательные программы.

Посадил ребенка с планшетом на диван, включил ему что-нибудь познавательное, и можешь спокойно заняться своими делами. Казалось бы, как говорили в нашем детстсве «надежно, вы годно, удобно». Но все чаще и чаще раздаются встревоженные голоса педагогов: год от года у детей падает уровень текстового мышления (так называется умение адекватно воспринимать, воспроизводить, интерпретировать разнообразные тексты, а также создавать собственные). 

Плюсы и минусы компьютера для маленьких детей

Неумолимо растет процент детей, страдающих дисграфией и дислексией: расстройствами, связанными с нарушением письменной речи. Дети с трудом овладевают чтением и письмом. И все чаще звучат голоса, утверждающие, что причиной тому – раннее и чрезмерное увлечение компьютерами. Не отстают и психологи: дети, увлекающиеся компьютерными играми, часто страдают аутизмом, у них развивается агрессия, различные страхи и фобии. С ними солидарны и педиатры: длительное сидение за компьютером портит зрение, осанку, да и вообще неизвестно, какое влияние оказывает на не окрепший детский организм компьютерное излучение…

Задумаемся, так ли уж все беспросветно. Ведь и об остальных достижениях современной цивилизации, от атомной энергетики до нанотехнологий рассказывают немало ужасов. Но, при разумном обращении компьютер может стать одним из средств общения и взаимодействия с ребенком, отличным учебным пособием и даже источником вдохновения. При помощи компьютера можно легко и просто научить ребенка читать и писать. Даже самым упрямым понравится печатать слова на компьютере, вставлять недостающие буквы, угадывать, что написали вы.

Многие дети очень любят, если родители оставляют им компьютерные «напоминалки», уходя на работу. Ведь гораздо интереснее скучных записок на холодильнике, когда в определенное время на мониторе появляется надпись: «Покорми “Мурку”!», «Не опоздай на секцию!». А когда грамота будет освоена, предложите ребенку сочинять и самостоятельно записывать разные истории. А что, если начать выпуск настоящей электронной газеты или, если папа и мама владеют хотя бы начальными навыками веб-дизайна (это на самом деле совсем не сложно), открыть свою собственную домашнюю страничку в Интернете?

Чем занять ребенка до 7 лет за компютером?

Психологи, не напуганные страшилками о вреде ноутбуков и мобильников, замечают, что использование новых технологий в обучении очень эффективно. Грубо говоря, ребенку проще запомнить цифры в игре за компьютером, чем в игре с кубиками. Именно поэтому специалисты рекомендуют родителям уделять особое внимание подбору детских игр.

Даже для самых маленьких пользователей можно найти в Интернете подходящие сайты о природе, искусстве, других удивительный вещах. Не выходя из дома, вы с малышом можете посетить виртуальный музей или принять участие в интеллектуальной олимпиаде. Если ребенок задал «умный вопрос», например, чем дышат рыбы или где самый высокий в мире вулкан, попробуйте вместе найти ответ во всемирной паутине. Еще никто не доказал, что умение пользоваться поисковыми системами отрицательно сказалось на интеллектуальном развитии! При помощи компьютера можно рисовать и делать настоящие мультики (в этом вам помогут программы Flash и Photoshop). Даже дошкольники способны создать настоящие анимационные шедевры. Важно — рисование на компьютере ни в коем случае не должны заменять рисования красками и карандашами на бумаге. Собственно, это замечание в равной мере относится и к письму.

При помощи специальной приставки-синтезатора можно даже научить ребенка-дошкольника сочинять и записывать музыку. Отдельно стоит сказать о компьютерных играх. Безусловно, «стрелялки» могут появиться в вашем доме гораздо позднее, но сегодня для детей выпускается масса качественных компьютерных игр для детей любого возраста, начиная с четырех-пяти лет.

В зависимости от вкусов и склонностей вашего ребенка вы можете выбрать подходящие «развивалки», действие которых происходит в джунглях или на пиратском корабле, в замке с привидениями или на дне океана. Освоить навыки чтения, математики, логики, письма рисования и музыки ребенку помогут герои его любимых мультфильмов и книг и даже конструктора Lego.

Множество небольших, но увлекательных обучающих флешек есть на специальных сайтах, таких как этот. Приведем пару примеров:

— в игре «Отличия для девочек четырех лет» дочь сможет потренировать внимательность, пытаясь отыскать разные части у двух картинок. Такие ребусы нередки в детских журналах, но там их немного. В глобальной сети без усилий можно найти новые картинки для сравнения, когда на старых все отличия уже найдены;

— во флешке «Печеньке нужен джем» малышу придется проявить фантазию, чтобы печенька докатилась точно до джема. Это не только весело, но и развивает логические способности.

9 правил безопасности малыша при работе с компьютером

Чтобы компьютер не принес ребенку физического и психологического вреда, необходимо соблюдать простые правила безопасности:

1. Правильно организуйте рабочее место. Ребенок должен сидеть на расстоянии 50-60 см от монитора, источник света располагаться слева от экрана.

2. Следите за тем, чтобы спина и ноги ребенка имели опору, так вы предотвратите ухудшение осанки.

3. Самая большая нагрузка при работе с компьютером приходится на органы зрения. Поэтому обратите внимание на качество вашего монитора: минимальная частота обновления экрана в рабочем режиме должна быть не менее 85 Гц. Чтобы глаза отдыхали, делайте с ребенком специальные упражнения

4. Для дошкольников рекомендуют проводить компьютерные уроки по 15 минут, для младших школьников – по 20 минут.

5. Формируйте правильное отношение ребенка к компьютеру, это поможет избежать осложнений в будущем.

6. Подчеркивайте словом и действием, что эта «умная машина» – рабочий инструмент.

7. Покажите, что вы используете компьютер только для дела. Например, строите с его помощью графики или пишите статьи.

8. Не используйте агрессивные игры, чтобы расслабиться после работы или, хотя бы, не играйте в них при ребенке.

9. Не делайте из компьютера тайны за семью печатями, а, наоборот, обеспечьте свободный доступ к обучающим и развивающим программам.

А главное, помните, никакой, даже самый продвинутый гаджет, не заменит живого общения, кисточки, пластилина и родительского внимания и объятий.

Сергей Гоман

Электронное пособие для уроков информатики по теме «Правила техники безопасности при работе на компьютере»

Электронное пособие для уроков информатики по теме “Правила техники безопасности при работе на компьютере”. Это презентация, выполненная в Power Point.

(Приложение 1)

Пособие состоит из нескольких блоков, работать с которыми удобно используя систему гиперссылок:

– Инструкция по технике безопасности.
– Ваше рабочее место.
– Комплекс упражнений для глаз.


– Правила техники безопасности в стихах.

После каждого из блоков предусмотрен возврат к первому слайду на содержание.

Инструкция по технике безопасности

Это переработанная стандартная инструкция по правилам техники безопасности при работе на компьютере более доступным для учащихся языком (особенно для учащихся младших классов, когда изучение информатики начинается со 2 класса), для более понятного восприятия и запоминания:

1.1.

В кабинете вычислительной техники установлена дорогостоящая, сложная и требующая осторожного и аккуратного обращения аппаратура — компьютеры , принтер, другие технические средства.

Поэтому: бережно обращайтесь с этой техникой

1.2.

Во время работы лучевая трубка монитора (дисплея) работает под высоким напряжением. Неправильное обращение с аппаратурой, кабелями и мониторами может привести к тяжелым поражениям электрическим током, вызвать загорание аппаратуры.

Поэтому строго запрещается:

  • трогать разъемы соединительных кабелей;
  • прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
  • прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры;
  • включать и отключать аппаратуру без указания преподавателя;
  • класть диск, книги, тетради на монитор и клавиатуру;
  • работать во влажной одежде и влажными руками

1.3.

При появлении запаха гари немедленно прекратите работу, выключите аппаратуру и сообщите об этом преподавателю.

1.4.

Перед началом работы:
  • убедитесь в отсутствии видимых повреждений рабочего места;
  • сядьте так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана, чтобы не наклоняясь пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экран монитора информацию;
  • разместите на столе тетрадь, учебное пособие, так, чтобы они не мешали работе на компьютере;
  • внимательно слушайте объяснение учителя и старайтесь понять цель и последовательность действий;

1. 5.

Во время работы: строго выполняйте все указанные выше правила,  а также текущие указания учителя;
  • следите за исправностью аппаратуры   и немедленно прекращайте работу при появлении необычного звука или   самопроизвольного отключения аппаратуры. Немедленно докладывайте  об этом преподавателю;
  • плавно нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов;
  • не пользуйтесь клавиатурой, если не подключено напряжение;
  • работайте на клавиатуре чистыми руками;
  • никогда не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность в работе аппаратуры;
  • не вставайте со своих мест, когда в кабинет входят посетители.

1.6. По окончании работы: закройте все приложения.

1.7. Вы должны хорошо знать и грамотно выполнять эти правила, точно следовать указаниям преподавателя, чтобы: избежать несчастных случаев; успешно овладевать знаниями, умениями, навыками; сберечь государственное имущество — вычислительную технику и оборудование.

Вы отвечаете за состояние рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.

Невыполнение правил — грубейшее нарушение порядка и дисциплины.

Ваше рабочее место

В этом блоке даны основные правила оформления рабочего места, которые дети запоминают:

Существуют строгие нормативы правильной посадки учащихся за компьютером;

– Следует сидеть прямо (не сутулясь).
– Недопустимо работать развалившись в кресле.
– Не следует высоко поднимать запястья и выгибать кисти.
– Колени – на уровне бедер или немного ниже.
– Нельзя скрещивать ноги, класть ногу на ногу.
– Необходимо сохранять прямой угол (900) в области локтевых, тазобедренных и голеностопных суставов.
– Монитор необходимо установить на такой высоте, чтобы центр экрана был на 15-20 см ниже уровня глаз, угол наклона до 150.
– Экран монитора должен находиться от глаз пользователя на оптимальном расстоянии 60-70 см, но не ближе 50 см.
– Не располагайте рядом с монитором блестящие и отражающие свет предметы.
– Поверхность экрана должна быть чистой и без световых бликов.

Комплекс упражнений для глаз

Комплекс упражнений для глаз должен применяться на каждом уроке после 15-20 минут работы за компьютером в зависимости от возраста учащихся.

  • Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабить мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
  • Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
  • Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4. Затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогично проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх, вниз. Повторить 3-4 раза.
  • Перевести взгляд быстро по диагонали: направо вверх – налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх – направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

Правила техники безопасности в стихах

Для учащихся младших классов предусмотрены “Краткие правила техники безопасности в стихах” для того, чтобы было легче и интересней запоминать эти правила.

Тест

Для закрепления изученного материала прилагается тест:

(Приложение 2)

На каждый вопрос надо выбрать 1 из вариантов ответов.

При наличие доступа в Интернет получаем результат, оценку, + – отмечаются правильные и неправильные ответы, и есть возможность вернуться к неверному ответу для исправления.

Техника безопасности при работе за компьютером: правила 2021

Требования техники безопасности при работе за компьютером — это обязательные правила, позволяющие минимизировать вредное воздействие офисного оборудования на здоровье и работоспособность сотрудников.

  1. Нормативная база
  2. Основные вредные факторы
  3. СанПин: гигиенические требования
  4. Правила ТБ при работе на компьютере
  5. Инструкция по охране труда на персональном компьютере

Нормативная база

Сейчас, когда значительная часть задач выполняется сотрудниками с использованием персональных компьютеров, защита их здоровья от воздействия вредоносных факторов, обусловленных применением этой техники, имеет особое значение. Для минимизации воздействия на государственном уровне разрабатываются нормативные документы, устанавливающие правила техники безопасности при работе с компьютером для сотрудников. К таким документам относятся:

  • Трудовой кодекс;
  • санитарно-гигиенические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03, утвержденные постановлением Главного государственного санврача от 13 июня 2003 года N 118;
  • межгосударственный стандарт ГОСТ 12.0.003-2015, определяющий и классифицирующий основные вредные и опасные производственные факторы;
  • ТОИ Р-45-084-01;
  • другие нормативные документы.

Необходимость учета положений всех перечисленных нормативных документов при организации мер, нацеленных на достижение нужного уровня техники безопасности у работников, обусловлена тем, что они связаны с разными аспектами их труда.

Основные вредные факторы

Реализуемые меры безопасности при работе с ПК должны обеспечивать минимизацию рисков, перечисленных в ГОСТ 12.0.003-2015. В первую очередь к ним относятся:

  • повышенная температура отдельных элементов компьютера;
  • монотонность трудового процесса;
  • высокий уровень зрительных нагрузок;
  • вероятность поражения статическим электричеством;
  • недостаточная освещенность в зоне выполнения операций;
  • высокий уровень напряженности электрического и магнитного полей;
  • другие факторы.

СанПин: гигиенические требования

Согласно действующим санитарным правилам и нормам СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 к персональным компьютерам, используемым в деятельности сотрудников, применяются требования о соответствии следующих параметров установленным нормативам:

  • звуковое давление;
  • характеристики временных электромагнитных полей, создаваемых компьютерами;
  • визуальные параметры устройств для отображения информации;
  • концентрация вредных веществ, выделяемых техникой в атмосферный воздух помещения;
  • мощность экспозиционной дозы генерируемого мягкого рентгеновского излучения;
  • коэффициент отражения и блесткость;
  • яркость и контрастность;
  • другие параметры.

Общие требования к организации и оборудованию рабочих мест

В разделе 9 СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 выделяются следующие основные требования техники безопасности при работе за компьютером в постоянном режиме:

  • рабочие места изолированы друг от друга и обеспечиваться организованным воздухообменом. Если занимающие их сотрудники заняты творческой деятельность, рекомендуется оборудовать их места перегородками высотой 1,5-2 метра;
  • конструкция кресла регулируется, чтобы обеспечить соответствие его положения индивидуальным физическим параметрам сотрудника. Его поверхность должна быть нескользящей и давать возможность легкой чистки;
  • конструкция стола должна обеспечивать рациональное и удобное размещение имеющегося оборудования и иметь коэффициент отражения, не превышающий 0,7.

Требования к помещениям при работе за компьютером

Актуальные правила техники безопасности при пользовании компьютером устанавливают следующие требования к помещениям:

  • помещения должны иметь оконные проемы для проникновения естественного света, ориентированные преимущественно на север или северо-запад. Работа в офисах без естественного освещения допускается только после проведения специальных расчетов, обосновывающих эквивалентность организованного искусственного освещения нормативам естественного света;
  • окна в помещении следует оборудовать устройствами для регулирования яркости естественного освещения, такими как шторы, жалюзи и проч.;
  • допустимая площадь одного рабочего места сотрудника должна составлять не менее 6 квадратных метров, а при условии, что в работе используются плоские мониторы жидкокристаллического или плазменного типа – 4,5 квадратных метра;
  • внутренняя отделка помещений должна производиться с использованием материалов, имеющих санитарно-эпидемиологические заключения, подтверждающие их безопасность. Максимальный коэффициент отражения используемых материалов составляет для потолка – 0,8, для стен – 0,6, для пола – 0,5;
  • помещения должны находиться вдали от силовых кабелей, высоковольтных трансформаторов и другого оборудования, способного создавать помехи для офисной техники. В комнатах необходимо организовать защитное заземление, обеспечивающее безопасную работу компьютеров.

Правила размещения монитора

Обязательная техника безопасности при работе на ПК требует выполнения следующих нормативов при размещении монитора:

  • расстояние между столами сотрудников составляет не менее 2 метров, а между боковыми поверхностями мониторов – не менее 1,2 метра;
  • экран используемого монитора находится на расстоянии 0,6-0,7 метра от глаз работника.

При этом электростатический потенциал дисплея не должен превышать 500 В.

Режим труда и отдыха при работе с компьютером

Безопасные правила поведения и техники выполнения трудовых операций приведены в Типовой инструкции ТОИ Р-45-084-01. В зависимости от категории выполняемой работы и уровня зрительной нагрузки, приходящейся на сотрудника в течение смены, суммарное время перерывов в зависимости от ее продолжительности составляет:

  • при 8-часовой смене – от 30 до 70 минут;
  • при 12-часовой смене – от 70 до 120 минут.

Правила ТБ при работе на компьютере

Кратко проведя анализ действующих нормативных документов, выделим следующие правила поведения при эксплуатации компьютерной техники, которые будут общими для большей части организаций вне зависимости от сфер их деятельности. В этот список войдут:

  • соблюдение работником и работодателем установленных режимов труда и отдыха, дающих возможность восстановления трудоспособности специалиста после нагрузок;
  • соблюдение мер безопасности в ходе выполнения задач;
  • обеспечение чистоты рабочего места;
  • выполнение только тех обязанностей, которые предусмотрены должностной инструкцией сотрудника;
  • использование исправной техники, рекомендованной к применению в России и прошедшей необходимые процедуры контроля;
  • регулярный контроль за состоянием оборудования и организация необходимого планового ремонта и технического обслуживания;
  • выполнение установленных требований к организации рабочего помещения для сотрудников, работающих за компьютером;
  • другие требования.

Требования к оборудованию рабочих мест на предприятии

Раздел 10 СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 устанавливает, что техника безопасности при использовании ПК предусматривает, что работодатель при организации работы сотрудников обязан обеспечить выполнение следующих условий.

Регламентируемый объект

Высота

Глубина

Ширина

Дополнительные требования

Рабочий стол

Для регулируемого стола — 60-80 см, для нерегулируемого стола — 72,5 см

80-100 см в зависимости от габаритов используемого оборудования

80-100-120-140 см в зависимости от габаритов используемого оборудования

Размещение клавиатуры на расстоянии 10-30 см от края стола или на отдельной выкатной поверхности

Пространство для ног

Не менее 60 см

На уровне колен – не меньше 45 см, на уровне вытянутых ног – не меньше 60 см

Не менее 50 см

 

Подставка для ног

Регулируемая высота в пределах 15 см

Не менее 40 см

Не менее 30 см

Регулировка по углу наклона до 20 градусов

Рабочий стул

Для опорной поверхности спинки — не менее 28 см

Для сиденья — не менее 40 см

Для сиденья — не менее 40 см, для спинки — не менее 38 см

Регулировка спинки по углу наклона до 30 градусов, сиденья по углу наклона вперед — 5-15 градусов. Наличие регулируемых подлокотников

Требования к оборудованию рабочих мест в детских учреждениях

Детям соблюдать меры безопасности при использовании компьютера даже важнее, чем взрослым. Поэтому очень важно донести до них, для чего необходимо знать ТБ при работе с ПК в ходе занятий. Что касается их рабочих мест, они должны отвечать следующим требованиям:

  • одноместное размещение каждого учащегося при работе за компьютером;
  • соответствие размеров стола и стула росту обучающегося. В случае использования более высокой мебели, чем это требуется физическими параметрами ученика, допускается использование подставки для ног;
  • прохождение линии взора пользователя перпендикулярно центру экрана;
  • расположение клавиатуры и самого компьютера с монитором на разных рабочих поверхностях шириной не меньше 75 см и глубиной не меньше 55 см;
  • отсутствие ящиков в рабочем столе;
  • надежная опора компьютера и монитора на конструкцию, в которой проходят провода электропитания.

Инструкция по охране труда на персональном компьютере

Работодатель вправе определять содержание и наполнение инструкции по охране труда в своей организации, учитывая специфику ее технологического процесса и факторы риска, воздействию которых подвергаются сотрудники. Стандартная инструкция включает ряд обязательных разделов, затрагивающих весь процесс работы сотрудника в течение смены. В некоторых случаях в их список включается блок, посвященный правилам поведения в случае аварийной ситуации.

Для донесения до работников информации о правилах безопасности при работе за компьютером работодатель организует обучающие занятия в форме инструктажа по ОТ, которые проводятся на основании разработанной инструкции. Они организуются в соответствии с правилами, установленными совместным постановлением Минобра и Минтруда от 13 января 2003 года N 1/29.

Общие правила безопасности

В этом разделе инструкции прописываются общие требования безопасности в организации и техника безопасности при эксплуатации ПК для сотрудников, которые используют его в работе. Здесь же фиксируются условия размещения рабочего оборудования и режимы труда и отдыха работника.

Правила, подлежащие выполнению перед началом работы

Здесь прописывается алгоритм действий, которые обязан выполнить сотрудник прежде, чем приступить к работе за компьютером, и техника безопасности за компьютером. Обычно этот раздел включает в себя подготовку рабочего места и контроль исправности используемой техники.

Правила, подлежащие выполнению во время работы

Этот раздел содержит запреты на выполнение опасных действий, которые способны привести к неисправности оборудования, и указания относительно безопасных методов и способов выполнения трудовых обязанностей работника.

Техника безопасности после завершения работы с ПК

Данный раздел включает алгоритм действий, которые обязан осуществить работник после завершения рабочей смены. Они обычно касаются приведения в порядок рабочего места и информирования непосредственного руководителя обо всех сбоях и проблемах, замеченных в работе оборудования в ходе смены.

Скачать типовую инструкцию по охране труда при использовании ПК

Правила безопасности при работе на ПК – памятка пользования компьютером

Электронное пособие для уроков информатики по теме «Правила техники безопасности при работе на компьютере”. Это презентация, выполненная в Power Point.

(Приложение 1)

Пособие состоит из нескольких блоков, работать с которыми удобно используя систему гиперссылок:

– Инструкция по технике безопасности.
– Ваше рабочее место.
– Комплекс упражнений для глаз.
– Правила техники безопасности в стихах.

После каждого из блоков предусмотрен возврат к первому слайду на содержание.

Инструкция по технике безопасности

Это переработанная стандартная инструкция по правилам техники безопасности при работе на компьютере более доступным для учащихся языком (особенно для учащихся младших классов, когда изучение информатики начинается со 2 класса), для более понятного восприятия и запоминания:

В кабинете вычислительной техники установлена дорогостоящая, сложная и требующая осторожного и аккуратного обращения аппаратура — компьютеры , принтер, другие технические средства.

Поэтому: бережно обращайтесь с этой техникой

Во время работы лучевая трубка монитора (дисплея) работает под высоким напряжением. Неправильное обращение с аппаратурой, кабелями и мониторами может привести к тяжелым поражениям электрическим током, вызвать загорание аппаратуры.

Поэтому строго запрещается:

  • трогать разъемы соединительных кабелей;
  • прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
  • прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры;
  • включать и отключать аппаратуру без указания преподавателя;
  • класть диск, книги, тетради на монитор и клавиатуру;
  • работать во влажной одежде и влажными руками

При появлении запаха гари немедленно прекратите работу, выключите аппаратуру и сообщите об этом преподавателю. Перед началом работы:

  • убедитесь в отсутствии видимых повреждений рабочего места;
  • сядьте так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана, чтобы не наклоняясь пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экран монитора информацию;
  • разместите на столе тетрадь, учебное пособие, так, чтобы они не мешали работе на компьютере;
  • внимательно слушайте объяснение учителя и старайтесь понять цель и последовательность действий;

Во время работы: строго выполняйте все указанные выше правила, а также текущие указания учителя;

  • следите за исправностью аппаратуры и немедленно прекращайте работу при появлении необычного звука или самопроизвольного отключения аппаратуры. Немедленно докладывайте об этом преподавателю;
  • плавно нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов;
  • не пользуйтесь клавиатурой, если не подключено напряжение;
  • работайте на клавиатуре чистыми руками;
  • никогда не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность в работе аппаратуры;
  • не вставайте со своих мест, когда в кабинет входят посетители.

1.6. По окончании работы: закройте все приложения.

1.7. Вы должны хорошо знать и грамотно выполнять эти правила, точно следовать указаниям преподавателя, чтобы: избежать несчастных случаев; успешно овладевать знаниями, умениями, навыками; сберечь государственное имущество — вычислительную технику и оборудование.

Вы отвечаете за состояние рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.

Невыполнение правил — грубейшее нарушение порядка и дисциплины.

Ваше рабочее место

В этом блоке даны основные правила оформления рабочего места, которые дети запоминают:

Существуют строгие нормативы правильной посадки учащихся за компьютером;

– Следует сидеть прямо (не сутулясь).
– Недопустимо работать развалившись в кресле.
– Не следует высоко поднимать запястья и выгибать кисти.
– Колени – на уровне бедер или немного ниже.
– Нельзя скрещивать ноги, класть ногу на ногу.
– Необходимо сохранять прямой угол (900) в области локтевых, тазобедренных и голеностопных суставов.
– Монитор необходимо установить на такой высоте, чтобы центр экрана был на 15-20 см ниже уровня глаз, угол наклона до 150.
– Экран монитора должен находиться от глаз пользователя на оптимальном расстоянии 60-70 см, но не ближе 50 см.
– Не располагайте рядом с монитором блестящие и отражающие свет предметы.
– Поверхность экрана должна быть чистой и без световых бликов.

Комплекс упражнений для глаз

Комплекс упражнений для глаз должен применяться на каждом уроке после 15-20 минут работы за компьютером в зависимости от возраста учащихся.

  • Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабить мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
  • Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.
  • Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4. Затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогично проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх, вниз. Повторить 3-4 раза.
  • Перевести взгляд быстро по диагонали: направо вверх – налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх – направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

Правила техники безопасности в стихах

Для учащихся младших классов предусмотрены «Краткие правила техники безопасности в стихах” для того, чтобы было легче и интересней запоминать эти правила.

Тест

Для закрепления изученного материала прилагается тест:

(Приложение 2)

На каждый вопрос надо выбрать 1 из вариантов ответов.

При наличие доступа в Интернет получаем результат, оценку, + – отмечаются правильные и неправильные ответы, и есть возможность вернуться к неверному ответу для исправления.

Какие правила работы за компьютером для детей вы знаете? В этой статье мы подробно рассмотрим режим работы ребёнка за компьютером. Поговорим о правилах, которые необходимо соблюдать при работе за компьютером. Поговорим об организации рабочего места малыша, и о том, как заблокировать компьютер от ребёнка при необходимости.

Основные правила работы за компьютером для детей

Компьютер сам по себе не несёт никакой опасности для человека, при соблюдении элементарных правил гигиены и техники безопасности. Вред может нанести либо неправильно оборудованное рабочее место, либо нарушение режима работы с компьютером. Сами взрослые, к сожалению, редко соблюдают все условия для правильной работы. А зачастую даже не озадачиваются этим вопросом, поэтому мы подготовили для вас небольшой список этих условий:

  • необходимо ежедневно полностью убирать помещение, в котором расположен ПК, также нужно обязательно несколько раз в день минимум по 10 минут проветривать помещение;
  • пыль, осевшая на мониторе, увеличивает нагрузку на зрение, поэтому необходимо приобрести специальные влажные салфетки, не оставляющие разводов, и использовать их не реже одного раза в день;
  • гигиена клавиатуры и мыши тоже очень серьёзный вопрос. Известно, что на клавиатуре среднестатистического пользователя больше бактерий, чем на крышке унитаза. Поэтому их также необходимо регулярно и тщательно обрабатывать специальным средством и протирать салфеткой;
  • необходимо не реже раза в месяц прочищать системный блок от скопившейся внутри пыли при помощи пылесоса, но будьте осторожны, не забывайте перед этим выключить его из розетки;
  • внимательно следите, чтобы защитное покрытие силовых кабелей вашего компьютера было в порядке;
  • не забывайте всегда закрывать корпус системного блока;
  • обязательно выключайте компьютер после работы, не оставляйте его работать на всю ночь;
  • следите за тем, чтобы спина во время работы за компьютером была ровной, при необходимости поменяйте мебель на более комфортную для вас;
  • не забывайте делать небольшие перерывы хотя бы раз в 15 минут, в это время выполните гимнастику для глаз и разомнитесь;
  • не прикасайтесь к комплектующим компьютера мокрыми руками и не принимайте пищу в месте, отведённом для компьютера;

Оборудование рабочего места

Сейчас дети уже с 4х лет начинают постигать тонкости работы с компьютером, однако далеко не все родители озадачиваются покупкой специальной мебели для ребёнка. Ребёнок, сидящий во «взрослом” кресле, получает большую нагрузку на позвоночник и зрительные органы. Поэтому при оформлении рабочего место обязательно необходимо уделить внимание соответствию мебели возрасту ребёнка.

Необходимо правильно установить монитор в комнате так, чтобы свет из окна или искусственных источников освещения не создавал бликов на поверхности монитора. Если обычной перестановкой решить этот вопрос не удаётся, нужно озаботиться покупкой специальной антибликовой плёнки, соответствующей по размеру вашему экрану.

Специальное компьютерное кресло сконструировано таким образом, чтобы максимально снижать нагрузку, оказываемую на позвоночник. Таким образом, оно препятствует развитию сколиоза, болей в спине и суставах, а также головной боли. Необходимо подобрать модель кресла под возраст ребёнка, либо приобрести регулируемое по высоте спинки. Если купить специальное кресло пока возможности нет, то можно обойтись валиком, подложенным на уровень физиологического изгиба позвоночника.

Центр монитора должен находится чуть ниже уровня глаз ребёнка, а расстояние до экрана должно составлять не менее 60-ти сантиметров.

Нормативные позы за компьютером

Поза, соответствующая нормам, должна включать в себя следующее:

  • ступни обязательно должны стоять либо на полу, либо на специальной подставке для ног;
  • бёдра должны располагаться строго параллельно полу;
  • спина прямая, перпендикулярно полу;
  • руки согнуты в локтях под прямым углом;
  • запястья располагаются под углом 20° относительно столешницы;
  • голова может быть слегка опущена вниз;

Нормы времени работы за компьютером для детей разных возрастов

Важно не позволять ребёнку превышать нормы по работе за компьютером, иначе это может пагубно отразится на его физическом и психическом состоянии. Нормы для детей разных возрастов разняться:

  • младше 5 лет — не более 10 минут;
  • 5- 7 лет — 15–20 минут;
  • 7–11 лет — 20–30 минут;
  • 12–14 лет — 30–45 минут;
  • 15–16 лет — 1–2 часа.

Каждые 15 минут работы за компьютером необходимо давать отдых глазам и телу. Разомнитесь буквально несколько минут, и тело будет готово к дальнейшей работе без ущерба для здоровья. Это рекомендуется делать не только детям, но и взрослым.

Нормы, приведённые выше, рассчитаны на здоровых детей. Во время болезни компьютер ребёнку строго противопоказан.

Как избежать конфликтов с детьми

Вопрос о том, сколько времени ребенку можно проводить за компьютером. Часто становится причиной конфликта между родителями и детьми. Ведь дети увлечены игрой, и не желают слушаться старших и вовремя выключать компьютер.

Избежать ссор по этому поводу можно двумя способами:

  1. Дети часто не хотят прерывать интересную игру и отказываются добровольно выключать компьютер, что приводит к ссорам с родителями или воспитателями. Родителям необходимо озаботится этим вопросом заранее. Им нужно либо всегда чётко придерживаться графика работы за компьютером как самим, так и не давать послаблений в этом вопросе детям. Либо, если это кажется слишком сложным морально, установить специальные программы, блокирующие компьютер от детей через определённое время.
  2. Второй способ проще и не требует от родителей железной воли, но такое программное обеспечение обычно стоит дорого. К тому же дети обычно куда лучше владеют компьютером, чем родители, и иногда с лёгкостью обходят блокировку.

Как и во многих других областях, наилучший эффект даст некая комбинация двух приведённых выше способов. На личном примере покажите детям, что правила нерушимы для всех, включая вас. Заведите традицию проводить выходные всей семьёй за различным досугом, чаще организуйте отдых на природе.

Если ребёнок увлечён реальным миром, занимается спортом и творчеством, у него просто не будет хватать времени на то, чтобы злоупотреблять компьютером. Задача родителей – найти то, что ребёнку будет по душе, и поддерживать его на выбранном пути.

Что еще на данную тему есть на сайте?

Можете также посмотреть статью «Влияние компьютера на развитие ребенка”.

Развлекательное видео «16 фокусов и трюков, чтобы удивить друзей” смотрите ниже.

Требования техники безопасности при работе за компьютером — это обязательные правила, позволяющие минимизировать вредное воздействие офисного оборудования на здоровье и работоспособность сотрудников.

  1. Нормативная база
  2. Основные вредные факторы
  3. СанПин: гигиенические требования
  4. Правила ТБ при работе на компьютере
  5. Инструкция по охране труда на персональном компьютере

Нормативная база

Сейчас, когда значительная часть задач выполняется сотрудниками с использованием персональных компьютеров, защита их здоровья от воздействия вредоносных факторов, обусловленных применением этой техники, имеет особое значение. Для минимизации воздействия на государственном уровне разрабатываются нормативные документы, устанавливающие правила техники безопасности при работе с компьютером для сотрудников. К таким документам относятся:

  • Трудовой кодекс;
  • санитарно-гигиенические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03, утвержденные постановлением Главного государственного санврача от 13 июня 2003 года N 118;
  • межгосударственный стандарт ГОСТ 12.0.003-2015, определяющий и классифицирующий основные вредные и опасные производственные факторы;
  • ТОИ Р-45-084-01;
  • другие нормативные документы.

Необходимость учета положений всех перечисленных нормативных документов при организации мер, нацеленных на достижение нужного уровня техники безопасности у работников, обусловлена тем, что они связаны с разными аспектами их труда.

Основные вредные факторы

Реализуемые меры безопасности при работе с ПК должны обеспечивать минимизацию рисков, перечисленных в ГОСТ 12.0.003-2015. В первую очередь к ним относятся:

  • повышенная температура отдельных элементов компьютера;
  • монотонность трудового процесса;
  • высокий уровень зрительных нагрузок;
  • вероятность поражения статическим электричеством;
  • недостаточная освещенность в зоне выполнения операций;
  • высокий уровень напряженности электрического и магнитного полей;
  • другие факторы.

СанПин: гигиенические требования

Согласно действующим санитарным правилам и нормам СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 к персональным компьютерам, используемым в деятельности сотрудников, применяются требования о соответствии следующих параметров установленным нормативам:

  • звуковое давление;
  • характеристики временных электромагнитных полей, создаваемых компьютерами;
  • визуальные параметры устройств для отображения информации;
  • концентрация вредных веществ, выделяемых техникой в атмосферный воздух помещения;
  • мощность экспозиционной дозы генерируемого мягкого рентгеновского излучения;
  • коэффициент отражения и блесткость;
  • яркость и контрастность;
  • другие параметры.

Общие требования к организации и оборудованию рабочих мест

В разделе 9 СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 выделяются следующие основные требования техники безопасности при работе за компьютером в постоянном режиме:

  • рабочие места изолированы друг от друга и обеспечиваться организованным воздухообменом. Если занимающие их сотрудники заняты творческой деятельность, рекомендуется оборудовать их места перегородками высотой 1,5-2 метра;
  • конструкция кресла регулируется, чтобы обеспечить соответствие его положения индивидуальным физическим параметрам сотрудника. Его поверхность должна быть нескользящей и давать возможность легкой чистки;
  • конструкция стола должна обеспечивать рациональное и удобное размещение имеющегося оборудования и иметь коэффициент отражения, не превышающий 0,7.

Требования к помещениям при работе за компьютером

Актуальные правила техники безопасности при пользовании компьютером устанавливают следующие требования к помещениям:

  • помещения должны иметь оконные проемы для проникновения естественного света, ориентированные преимущественно на север или северо-запад. Работа в офисах без естественного освещения допускается только после проведения специальных расчетов, обосновывающих эквивалентность организованного искусственного освещения нормативам естественного света;
  • окна в помещении следует оборудовать устройствами для регулирования яркости естественного освещения, такими как шторы, жалюзи и проч.;
  • допустимая площадь одного рабочего места сотрудника должна составлять не менее 6 квадратных метров, а при условии, что в работе используются плоские мониторы жидкокристаллического или плазменного типа – 4,5 квадратных метра;
  • внутренняя отделка помещений должна производиться с использованием материалов, имеющих санитарно-эпидемиологические заключения, подтверждающие их безопасность. Максимальный коэффициент отражения используемых материалов составляет для потолка – 0,8, для стен – 0,6, для пола – 0,5;
  • помещения должны находиться вдали от силовых кабелей, высоковольтных трансформаторов и другого оборудования, способного создавать помехи для офисной техники. В комнатах необходимо организовать защитное заземление, обеспечивающее безопасную работу компьютеров.

Правила размещения монитора

Обязательная техника безопасности при работе на ПК требует выполнения следующих нормативов при размещении монитора:

  • расстояние между столами сотрудников составляет не менее 2 метров, а между боковыми поверхностями мониторов – не менее 1,2 метра;
  • экран используемого монитора находится на расстоянии 0,6-0,7 метра от глаз работника.

При этом электростатический потенциал дисплея не должен превышать 500 В.

Режим труда и отдыха при работе с компьютером

Безопасные правила поведения и техники выполнения трудовых операций приведены в Типовой инструкции ТОИ Р-45-084-01. В зависимости от категории выполняемой работы и уровня зрительной нагрузки, приходящейся на сотрудника в течение смены, суммарное время перерывов в зависимости от ее продолжительности составляет:

  • при 8-часовой смене – от 30 до 70 минут;
  • при 12-часовой смене – от 70 до 120 минут.

Правила ТБ при работе на компьютере

Кратко проведя анализ действующих нормативных документов, выделим следующие правила поведения при эксплуатации компьютерной техники, которые будут общими для большей части организаций вне зависимости от сфер их деятельности. В этот список войдут:

  • соблюдение работником и работодателем установленных режимов труда и отдыха, дающих возможность восстановления трудоспособности специалиста после нагрузок;
  • соблюдение мер безопасности в ходе выполнения задач;
  • обеспечение чистоты рабочего места;
  • выполнение только тех обязанностей, которые предусмотрены должностной инструкцией сотрудника;
  • использование исправной техники, рекомендованной к применению в России и прошедшей необходимые процедуры контроля;
  • регулярный контроль за состоянием оборудования и организация необходимого планового ремонта и технического обслуживания;
  • выполнение установленных требований к организации рабочего помещения для сотрудников, работающих за компьютером;
  • другие требования.

Требования к оборудованию рабочих мест на предприятии

Раздел 10 СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 устанавливает, что техника безопасности при использовании ПК предусматривает, что работодатель при организации работы сотрудников обязан обеспечить выполнение следующих условий.

Регламентируемый объект

Высота

Глубина

Ширина

Дополнительные требования

Рабочий стол

Для регулируемого стола — 60-80 см, для нерегулируемого стола — 72,5 см

80-100 см в зависимости от габаритов используемого оборудования

80-100-120-140 см в зависимости от габаритов используемого оборудования

Размещение клавиатуры на расстоянии 10-30 см от края стола или на отдельной выкатной поверхности

Пространство для ног

Не менее 60 см

На уровне колен – не меньше 45 см, на уровне вытянутых ног – не меньше 60 см

Не менее 50 см

Подставка для ног

Регулируемая высота в пределах 15 см

Не менее 40 см

Не менее 30 см

Регулировка по углу наклона до 20 градусов

Рабочий стул

Для опорной поверхности спинки — не менее 28 см

Для сиденья — не менее 40 см

Для сиденья — не менее 40 см, для спинки — не менее 38 см

Регулировка спинки по углу наклона до 30 градусов, сиденья по углу наклона вперед — 5-15 градусов. Наличие регулируемых подлокотников

Требования к оборудованию рабочих мест в детских учреждениях

Детям соблюдать меры безопасности при использовании компьютера даже важнее, чем взрослым. Поэтому очень важно донести до них, для чего необходимо знать ТБ при работе с ПК в ходе занятий. Что касается их рабочих мест, они должны отвечать следующим требованиям:

  • одноместное размещение каждого учащегося при работе за компьютером;
  • соответствие размеров стола и стула росту обучающегося. В случае использования более высокой мебели, чем это требуется физическими параметрами ученика, допускается использование подставки для ног;
  • прохождение линии взора пользователя перпендикулярно центру экрана;
  • расположение клавиатуры и самого компьютера с монитором на разных рабочих поверхностях шириной не меньше 75 см и глубиной не меньше 55 см;
  • отсутствие ящиков в рабочем столе;
  • надежная опора компьютера и монитора на конструкцию, в которой проходят провода электропитания.

Инструкция по охране труда на персональном компьютере

Работодатель вправе определять содержание и наполнение инструкции по охране труда в своей организации, учитывая специфику ее технологического процесса и факторы риска, воздействию которых подвергаются сотрудники. Стандартная инструкция включает ряд обязательных разделов, затрагивающих весь процесс работы сотрудника в течение смены. В некоторых случаях в их список включается блок, посвященный правилам поведения в случае аварийной ситуации.

Для донесения до работников информации о правилах безопасности при работе за компьютером работодатель организует обучающие занятия в форме инструктажа по ОТ, которые проводятся на основании разработанной инструкции. Они организуются в соответствии с правилами, установленными совместным постановлением Минобра и Минтруда от 13 января 2003 года N 1/29.

Общие правила безопасности

В этом разделе инструкции прописываются общие требования безопасности в организации и техника безопасности при эксплуатации ПК для сотрудников, которые используют его в работе. Здесь же фиксируются условия размещения рабочего оборудования и режимы труда и отдыха работника.

Правила, подлежащие выполнению перед началом работы

Здесь прописывается алгоритм действий, которые обязан выполнить сотрудник прежде, чем приступить к работе за компьютером, и техника безопасности за компьютером. Обычно этот раздел включает в себя подготовку рабочего места и контроль исправности используемой техники.

Правила, подлежащие выполнению во время работы

Этот раздел содержит запреты на выполнение опасных действий, которые способны привести к неисправности оборудования, и указания относительно безопасных методов и способов выполнения трудовых обязанностей работника.

Техника безопасности после завершения работы с ПК

Данный раздел включает алгоритм действий, которые обязан осуществить работник после завершения рабочей смены. Они обычно касаются приведения в порядок рабочего места и информирования непосредственного руководителя обо всех сбоях и проблемах, замеченных в работе оборудования в ходе смены.

Скачать типовую инструкцию по охране труда при использовании ПК

Добавить в «Нужное»

Обновление: 20 февраля 2020 г.

Трудовой кодекс обязывает работодателей обеспечить безопасные условия и охрану труда работников на каждом рабочем месте (ст. 212 ТК РФ). Посмотрим, каковы требования техники безопасности при работе за компьютером и в целом правила работы за компьютером.

Техника безопасности при работе с ПК

Важно, что к работе на персональном компьютере допускаются лишь те работники, которые прошли обучение безопасным методам труда, вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте (п. 1.1 Типовой инструкции по охране труда при работе на персональном компьютере ТОИ Р-45-084-01). Объясняется это тем, что при эксплуатации компьютера на человека воздействует электромагнитное излучение, статистическое электричество, он работает в среде с пониженной ионизацией воздуха, долго находится в одном физическом положении. Кроме того, происходит перенапряжение зрительных анализаторов человека (п. 1.2 ТОИ Р-45-084-01).

Требования к организации рабочего места при работе за компьютером

Техника безопасности за компьютером вводит определенные требования к организации рабочих мест с компьютерами (пп. 1.4-1.6 ТОИ Р-45-084-01). Рабочие места с компьютерами должны размещаться так, чтобы между боковыми поверхностями мониторов было не менее 1,2 м, а расстояние между экраном и тылом двух мониторов было не менее 2,0 м. Монитор надо размещать так, чтобы естественный свет падал сбоку, преимущественно слева. Оконные проемы в помещениях с компьютерами должны быть оборудованы жалюзи, занавесками и прочими средствами защиты от яркого естественного света.

Правила безопасности при работе с компьютером

Инструкция устанавливается требования безопасности перед началом работы (разд. 2 ТОИ Р-45-084-01), а также непосредственно правила работы за компьютером (разд. 3 ТОИ Р-45-084-01). В частности, работникам запрещено при включенном компьютере прикасаться к задней панели системного блока или переключать разъемы интерфейсных кабелей периферийных устройств.

С целью охраны здоровья работников запрещено непрерывно работать с компьютером более 2-х часов (п. 3.2 ТОИ Р-45-084-01). В принципе работникам, работающим за компьютером, положены регламентированные перерывы в течение рабочего дня, которые входят в рабочее время. Подробно мы рассказали об этом .

Иные правила работы за компьютером

Еще один документ, регулирующий требования безопасности при работе с ПК – это СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03, утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача от 03.06.2003 N 118. Этот документ устанавливает:

  • требования к компьютерам;
  • требования к помещениям для работы на компьютере;
  • требования к микроклимату на рабочих местах с компьютером;
  • требования к уровню шума и вибрации, освещению на рабочих местах с компьютером и т.д.

Выполнение требований указанного СанПиН возложено в том числе на работодателей, осуществляющих эксплуатацию персональных компьютеров (пп. 1.7-1.9 СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03).

КОНФЕРЕНЦИЯ

Влияние компьютера на

здоровье человека

Тема исследования

Влияние компьютера и сотового телефона на здоровье человека

Актуальность исследования:

Компьютер хоть и облегчает человеку жизнь, но в то же время может вызвать серьезную зависимость.

Область исследования:

Информатики и медицина

Цель исследования : Выяснить, насколько современные технологии, в данном случае персональный компьютер, влияет на жизненно важные системы организма и определить меры профилактики развития у пользователей ЭВМ «компьютерных симптомов».

Задачи:

  • Изучить материал по заданному вопросу
  • Провести анкетирования с целью выявления зависимости школьников от компьютера
  • Сделать вывод
  • Распространить памятку с правильной работой за компьютером и гимнастикой для органов глаз

Методы исследования :

Анализ негативных последствий, при неправильном использовании компьютера.

Гипотеза исследования : если учащиеся будут знать последствия не выполнения правил ТБ, то они будут их выполнять.

Научная новизна исследования заключается в том, что с каждым днем человек обрабатывает все больше информации за ПК, и угроза здоровью человека все больше.

Теоретическая значимость работы заключается в актуальности изучения влияния компьютера на человека

Практическая значимость работы заключается в том, чтобы выполнять правила работы за компьютером.

Ряд заболеваний, возникающих

в результате

неправильной постоянной работы за ПК:

  • ухудшение зрения пользователя 60-85%
  • заболевание прямой кишки
  • запястный синдром в 20% случаев
  • заболевания нервной системы
  • хроническая головная боль 60%
  • депрессивные состояния 26%
  • зависимость
  • стенокардия 5%

Нарушения зрения, вызванные длительной работой за компьютером

Длительная работа за компьютером оказывает негативное воздействие на глаза и зрение. В последнее время появилось несколько новых терминов определяющих заболевания глаз, вызванные долгой работой за компьютером.

Симптомы «компьютерного зрительного синдрома»

  • Снижение остроты зрения
  • Нарушение аккомодации
  • Двоение предметов
  • Быстрое утомление при чтении
  • Жжение в глазах
  • Чувство «песка» под веками
  • Боли в области глазниц и лба
  • Боли при движении глаз
  • Покраснение глазных яблок

Комфортные условия для глаз:

заболевание прямой кишки

  • Работающий за компьютером человек длительное время должен сохранять относительно неподвижное положение, что негативно сказывается на позвоночнике и циркуляции крови во всем организме (застой крови). Особенно сильно застой крови выражен на уровне органов малого таза и конечностей. При длительных нарушениях циркуляции крови нарушается питание тканей и повреждаются стенки сосудов, что в свою очередь приводит к их необратимому расширению.

Оптимальная поза при работе с компьютером

Заболевания кистей рук

  • Помимо всего прочего нужно правильно держать и водить мышь. Неправильное использование мыши может привести к возникновению туннельного синдрома запястья, который является довольно болезненным заболеванием и трудно поддается лечению.

Самомассаж для профилактики утомления

заболевания нервной системы

Работа за компьютером предполагает переработку большого массива информации и постоянную кон- центрацию внимания, поэтому при длительной работе за компьютером нередко развивается умственная усталость и нарушение внимания.

  • Все чаще появляются сообщения о возникновении компьютерной зависимости. Действительно, длительная работа за компьютером, работа в Интернете и компьютерные игры могут вызвать подобные психические расстройства.

Психофизиологические факторы:

  • Интернет зависимость
  • Психофизиологическое истощение
  • Уплощение сферы интересов
  • Инструментально-прагматическая ценностная ориентация
  • Субкультурная раздробленность

Мотивы, побуждающие к работе в Интернет:

  • Деловой мотив
  • Познавательный мотив
  • Мотив общения
  • Мотив самоутверждения

I. Практическая часть Влияние компьютера на психические процессы: внимание, память Анкетирование проводилось среди учащихся с 7- 9 класс.

Что ты чувствуешь

после работа на компьютере ?

Методика оценки распределения и устойчивости внимания

с помощью 25-значных цифровых таблиц

Исследование проводится в три этапа:

1 этап – контрольный.

2 этап – после одного часа работы за компьютером.

3 этап – после трех часов работы за компьютером.

Стимульным материалом к данной методике служат

5 черно-белых 25-значных таблиц, представленных на рис.

В клетках этих таблиц в случайном порядке

размещены цифры – от 1 до 25.

II Практическая часть Компьютерные игры Анкетирование проводилось среди учащихся возрастом от 12-16 лет .

Проведя анкетирование, я получил следующие результаты:

74% учеников сидя, за компьютером играют в игры или сидят в интернете, и только 26% учащихся садятся за компьютер в учебных целях

Все учащихся имеют компьютер (сотовый телефон)

8% учеников не знают правила работы с компьютером и 38% пренебрегают ими

Около 60% учащихся проводят за компьютером от 4 до 10 часов

75% учащихся есть постоянное желание играть в компьютерные игры

35% учеников любят играть в игры, где присутствует террор и насилие, что неизбежно может привести к нарушению психики

Выводы

В вопросах профилактики заболеваний должны выполняться основные требования:

  • Эргономичная организация рабочего места: Нормированное время работы за компьютером Выполнение упражнений для снятия усталости и зрительного напряжения Использование мониторов с защитным экраном Ежегодное проведение профилактических осмотров у специалистов Самопрофилактика заболеваний, связанных с работой за компьютером Выполнение релаксационных упражнений по снятию утомления
  • Эргономичная организация рабочего места:
  • Нормированное время работы за компьютером
  • Выполнение упражнений для снятия усталости и зрительного напряжения
  • Использование мониторов с защитным экраном
  • Ежегодное проведение профилактических осмотров у специалистов
  • Самопрофилактика заболеваний, связанных с работой за компьютером
  • Выполнение релаксационных упражнений по снятию утомления

Брошюра «Влияние компьютера на здоровье человека»

Список использованных источников:

Буклет для обучающихся 1-4 классов «Мой друг компьютер»

Буклет для обучающихся 1-4 классов

«Мой друг компьютер»

Автор буклета: Малкина Любовь Николаевна, учитель начальных классов

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 городского округа город Нововоронеж»

г. Нововоронеж Воронежской области.


Пояснительная записка

  Компьютер занял прочное место в нашей жизни. Для младшего школьника – это, прежде всего, увлекательный красочный мир игр. Компьютер влияет на физическое и психическое здоровье человека. Поэтому, очень важно научить младшего школьника правильно пользоваться компьютером.

Цель буклета: познакомить младших школьников с правилами работы за компьютером.

Задачи:

— довести до обучающихся начальной школы информацию: чего нельзя делать за компьютером;

— познакомить с основными правилами работы за компьютером;

— научить младших школьников выполнять гимнастику для глаз.

  Используя рекомендации, данные в буклете, младшие школьники овладеют основными правилами работы за компьютером, научатся выполнять гимнастику для глаз.

 

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 городского округа город Нововоронеж»

 

«Мой друг компьютер»

 

 

Буклет для учащихся 1-4 классов

 

Автор: Малкина Л.Н.

учитель начальных классов

 

Запомни 6 НЕ при работе за компьютером

1) Не сиди близко у монитора!

2) Не ремонтируй сам компьютер! Это опасно!

3) Не касайся экрана руками!

4) Не бери во время работы клавиатуру в руки!

5) Не ешь за компьютером!

6) Не работай долго за компьютером!

 

Правила работы за компьютером

1) Расстояние от глаз до экрана должно быть 50-70 сантиметров.

2) Сидите прямо. Руки должны лежать на столе, плечи расслаблены.

3) Непрерывная работа за компьютером для учащихся 1-4 классов должна составлять не более 10 минут.

4) Максимальное время работы за компьютером в день для учащихся 1-4 классов с перерывами должно составлять 30-40 минут.

5) Соблюдайте правильную рабочую позу.

6) Не работайте за компьютером в темноте.

7) Если ослаблено зрение, то используйте для работы очки.

8) Чередуйте работу за компьютером с прогулкой на свежем воздухе.

9) Выполняйте гимнастику для глаз, шеи и рук.

10) После занятия умойтесь холодной водой.

 

 

Гимнастика для глаз

(Каждое упражнение следует выполнять по 7-10 раз)

1) Крепко зажмурь глаза на несколько секунд. Затем открой глаза и не моргай 5-10 секунд.

2) Двигай горизонтально глазами слева направо и наоборот.

3) Двигай вертикально глазами вверх-вниз.

4) Вытяни руку вперёд с поднятым вверх указательным пальцем. Медленно приближай палец к носу, следя за его движением.

5) Закрой глаза, помассируй надбровные дуги и нижние части глазниц круговыми движениями от носа к вискам.

6) Часто поморгай глазами.

 

Помни!

Разумное использование компьютера всесторонне развивает тебя!

 

 

 

Используемые источники:

http://images.slanet.kz/~src6325058/Kompyuter_sborka_servis_ustanovka.jpg

компьютер с ручками

https://i2.wp.com/andrey-eltsov.ru/wp-content/uploads/2017/01/DetiiKomp7.jpg?resize=640%2C640 мальчик за компьютером

http://wikiclipart.com/wp-content/uploads/2017/01/Computer-clip-art-freeputer.png компьютер

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0109/000fcc00-3668ef08/img4.jpg нельзя близко сидеть у монитора (обрезанная)

https://ds04.infourok.ru/uploads/ex/0109/000fcc00-3668ef08/640/img6.jpg нельзя есть за компьютером (обрезанная)

http://900igr.net/datas/informatika/Tekhnika-bezopasnosti-v-kabinete-informatiki/0003-003-Pravilno.jpg не касайся экрана руками (обрезанная)

https://i.ytimg.com/vi/uZdx2yt5XeI/maxresdefault.jpg не сиди долго за компьютером (обрезанная)

http://images.myshared.ru/4/279748/slide_5.jpg нельзя самому ремонтировать компьютер (обрезанная)

http://900igr.net/datas/informatika/Tekhnika-bezopasnosti-v-kabinete-informatiki/0004-004-Pravilno.jpg не бери клавиатуру в руки (обрезанная)

http://www.playcast.ru/uploads/2017/11/16/23906208.jpg мальчик с девочкой работают за компьютерами

http://158-vospitatel.netdo.ru/filemanager/меры%20предостороженности.jpg мальчик стоит у компьютера

Правила безопасности при работе с компьютером – ОБЖ.ру

Сегодня компьютер стал другом каждого человека. Компьютерная техника стала незаменимой для работы на производстве, в офисах, на транспорте.  Неоспорим и тот факт, что многие большую часть своего свободного времени проводят за экранами компьютеров и ноутбуков. Но нельзя забывать, что общение с этим достаточно полезным изобретением порой оказывает неблагоприятное воздействие на здоровье человека. Главное управление МЧС России по Республике Северная Осетия-Алания напоминает простые правила безопасности, которые необходимо соблюдать при работе с компьютером. 

При занятиях с компьютером важно помнить об опасностях, которые вас подстерегают:

• если вы близко сидите у компьютера, то идет сильная нагрузка на глаза от монитора и может ухудшиться зрение;

• если вы долго сидите у компьютера, то возникает нагрузка на позвоночник;

• повышенный уровень шума при работе компьютера и принтера создает нагрузку на мозг;

• электромагнитное излучение от монитора может также привести к заболеваниям;

• пыль, возникающая при работе с компьютером, приводит к снижению иммунитета;

• компьютер работает под высоким напряжением, а при неисправной проводке может возникнуть возгорание монитора и поражение пользователя электротоком;

• а если вы играете длительное время в игры, то страдает ваше эмоциональное состояние.

Учитывая эти опасности, следует знать правила работы с компьютером:

• правильно установите компьютер: задняя часть монитора не должна быть направлена на людей и место их отдыха; диваны и кровати должны находиться на расстоянии не менее 2,5 — 3 метров от компьютера; на экране должен быть защитный фильтр.

• компьютер необходимо подключить через заземленную розетку и пилот.

• обязательно в помещении должен быть включен свет и должна гореть настольная лампа.

• при работе с компьютером надо соблюдать правильную осанку.

• расстояние от глаз монитора должно быть не менее полметра.

• не стоит общаться с компьютером людям с аллергией и сердечными заболеваниями.

• дети могут работать с компьютером не более 1 часа в день, делая перерывы каждые 10 минут. Усаживаться за просмотр телепередач после компьютерных занятий в течение 2- 3 часов не рекомендуется, лучше отправьтесь на прогулку.

• помощником при работе с компьютером станут физические упражнения.

• после работы с компьютером необходимо включать ионизаторы воздуха.

• компьютер никогда не заменит прогулок на воздухе, занятий спортом и игр со сверстниками.

Соблюдайте простые правила!

Если вы попали в чрезвычайную ситуацию, и вам нужна помощь пожарных или спасателей – единый номер для вызова всех экстренных служб с мобильного телефона «112», «101» и «01» — со стационарного.

Правила безопасности детей в Интернете

Эти правила предназначены в основном для детей младшего возраста, для детей старшего возраста. Соответствующие «правила» для использования в Интернете различаются в зависимости от возраста, зрелости ребенка и семейных ценностей (обновлено в июне 2013 г.)

1. Я не буду разглашать личную информацию, такую ​​как мой адрес, номер телефона, рабочий адрес / номер телефона родителей, без разрешения родителей.

2. Я сразу расскажу родителям, если натолкнусь на что-то, что заставит меня чувствовать себя некомфортно.

3. Я никогда не соглашусь встретиться с кем-то, кого я «встречаю» в Интернете, без предварительной консультации с моими родителями. Если мои родители согласятся на встречу, я буду уверен, что она будет в общественном месте, и приведу с собой одного из родителей.

4. Я поговорю с родителями о размещении в сети фотографий себя или других людей и не буду размещать фотографии, которые мои родители сочтут неуместными.

5. Я не буду отвечать на сообщения, которые являются грубыми или вызывают у меня дискомфорт.Я не виноват, что получаю такое сообщение. Если я это сделаю, я сразу скажу родителям.

6. Я поговорю с родителями, чтобы мы могли установить правила выхода в Интернет и использования мобильного телефона. Мы примем решение о времени суток, в которое я могу быть в сети, продолжительности времени, в течение которого я могу быть в сети, и о том, какие места я могу посетить. Я не буду заходить в другие зоны или нарушать эти правила без их разрешения.

7. Я не буду выдавать свои пароли никому (даже моим лучшим друзьям), кроме моих родителей.

8. Я проконсультируюсь с родителями, прежде чем загружать или устанавливать программное обеспечение или делать что-либо, что может нанести вред нашему компьютеру или мобильному устройству или поставить под угрозу конфиденциальность моей семьи.

9. Я буду хорошим интернет-гражданином и не буду делать ничего, что причиняет вред другим людям или противоречит закону.

10. Я помогу своим родителям понять, как получать удовольствие и учиться в Интернете, и научу их чему-то об Интернете, компьютерах и других технологиях.

См. Также семейный договор об онлайн-безопасности

Обзор см. В статье «Безопасность детей на информационном шоссе» (издание к 20-летию)

Советы по безопасности в Интернете для детей

Мы понимаем, что безопасность детей в Интернете является главным приоритетом для родителей и учителей, которые в равной степени предоставляют доступ к Интернету как детям младшего возраста, так и подросткам.Ресурсы безопасного поиска в Интернете не должны заменять надлежащий надзор родителей или учителей, но они могут иметь большое значение для защиты наиболее уязвимых.

Вот несколько советов по обеспечению безопасности детей в Интернете при работе в Интернете, дома или в школе.

Советы по безопасности в Интернете для детей

Открыто поговорите со своими детьми о безопасном просмотре веб-страниц и использовании компьютера. Объясните, почему важна безопасность в Интернете. Учите их, что свобода исследовать Интернет влечет за собой ответственность.

Не заменяйте надзор родителей или учителей за использованием компьютера дома или в школе нашей безопасной поисковой системой или какой-либо другой. Нет идеального инструмента фильтрации поиска, особенно вне программного приложения. Мы рассмотрим этот вариант в ближайшее время.

Хорошее практическое правило — не разрешать использование Интернета, когда ребенок находится дома один без надлежащего присмотра, даже с помощью нашей безопасной поисковой системы для детей.

Узнайте о безопасности в социальных сетях и обсудите с подростками существующие опасности и долгосрочные последствия ненадлежащего поведения, включая опасности, связанные с размещением фотографий в Интернете.

Держите компьютер на открытом месте. Если ваш компьютер находится в домашнем офисе, возьмите за правило, чтобы двери всегда оставались открытыми при подключении к сети.

Не рекомендуется размещать компьютеры или ноутбуки в детской спальне даже при использовании нашего бесплатного интернет-фильтра, если только они не находятся близко к основной части дома, например к кухне или гостиной, с открытыми дверями.

Узнайте, как оставаться в безопасности при использовании социальных сетей: прочтите о безопасности в социальных сетях для подростков.

Не разрешайте использовать Интернет после того, как вы легли спать ночью, независимо от того, насколько хорошо ваше программное обеспечение компьютерной безопасности или насколько вы уверены в детских поисковых системах.

Как упоминалось выше, программное обеспечение может обеспечить лучшую веб-фильтрацию для повышения безопасности детей в Интернете. Подумайте об установке программного обеспечения для родительского контроля, чтобы дать вам полный контроль над доступом ваших детей к Интернету.

Не разрешать установку программ обмена файлами на вашем компьютере.Используйте только безопасные и надежные программы для загрузки музыки из надежных источников в Интернете.

Советы по безопасности в Интернете — что могут делать дети!

Не разглашайте личную информацию о себе в Интернете без разрешения родителей. Сюда входит ваше имя, место жительства или номер телефона.

Никогда не соглашаться встретиться с кем-то, кого вы встретили в сети. Если вы не знаете этого человека в «реальной жизни», расскажите родителям обо всех, кто просит вас о встрече.

Сначала поговорите со своими родителями о фотографиях, которые вы хотите опубликовать в Интернете, будь то вы или ваши друзья и члены семьи.

Не отвечайте на получаемые вами сообщения, которые грубо или подло говорят о других. Расскажите об этих сообщениях своим родителям. Узнайте, что вы можете сделать, если стали жертвой онлайн-издевательств.

Не сообщайте свои пароли друзьям или никому, с кем вы встречаетесь в сети.

Посоветуйтесь с родителями перед загрузкой или установкой любого программного обеспечения на свой компьютер.

Всегда будьте добры к другим онлайн. Не делайте ничего, что может навредить другим, в том числе присоединяйтесь к разговорам, обсуждая проблемы других людей.

Будьте осторожны, обсуждая детали своих личных проблем с друзьями в сети. Лучше поговорить с ними лично. Сообщите своим родителям или учителю, если вы с чем-то боретесь.

Убедитесь, что настройки конфиденциальности активированы на всех веб-сайтах социальных сетей, которые вы используете.

Помните, что правила интернет-безопасности для детей распространяются также на текстовые сообщения на вашем телефоне.

Согласитесь с компьютерными правилами, установленными вашими родителями, учителями или опекунами. Свобода и доверие рождают надежду на то, что вы будете действовать ответственно.

И, наконец, сыграйте в эту забавную игру Google, чтобы узнать все о безопасности в Интернете.

Программные решения для фильтрации Интернета!

Подотчетность в Интернете: Фильтр Covenant Eyes предоставляет следующие возможности: Определите время суток, в которое можно использовать Интернет, и сколько времени в день или в неделю можно просматривать Интернет под каждым именем пользователя.Выберите, следует ли блокировать или разрешать определенные веб-сайты для каждого имени пользователя. Это программное обеспечение можно использовать для блокировки обмена мгновенными сообщениями, обмена файлами и других протоколов. Основная функция Covenant Eyes Accountability учит безопасным привычкам просмотра. Простое знание того, что дополнительный набор глаз при просмотре побуждает членов вашей семьи быть ответственными при серфинге в Интернете.

Для полного контроля, , особенно для детей младшего возраста или в те времена, когда вы не можете контролировать компьютерную активность, изучите программное обеспечение родительского контроля, которое фактически блокирует доступ к неприемлемому контенту в Интернете.

Если ваш ребенок ищет видео на YouTube, узнайте, как можно активировать родительский контроль YouTube.

Безопасность детей в Интернете должна быть первоочередной задачей любого родителя или опекуна при поиске защиты детей в Интернете. Это, безусловно, может быть баланс между свободой в Интернете с безопасным уровнем сетевых ограничений. Реализуйте безопасный поиск с помощью детской поисковой системы вместе с программой фильтрации. Safe Search for Kids разработан для работы под присмотром родителей и педагогов.

Прочтите о 5 приложениях, чтобы ваши дети были в безопасности в Интернете.

Советы по безопасности в Интернете для детей 6-10 лет

поддержка младших школьников онлайн

от шести до десятков

`{` Music`} `

от шести до десяти лет это

скорее всего ваш ребенок

может получить свое первое подключенное устройство

возможно игровая приставка или планшет

, так что не торопитесь, чтобы регулярно общаться

с ребенком об их благополучии

и безопасность онлайн

это поможет им научиться справляться

стратегии борьбы с онлайн-рисками

и побудить их делать более безопасный выбор

`{` Music`} `

онлайн

настроить родительский контроль в вашем доме

широкополосный, как и любой

подключенных к Интернету устройств, которые использует ваш ребенок

имеет доступ к

наши руководства по настройке безопасного родительского контроля

проведет вас через шаги

, так что вы можете установить всего за несколько

минут не забудьте проверить, что любые

онлайн-аккаунтов защищены паролем

, если вас беспокоит время, когда ваш

ребенок тратит онлайн

многие устройства и приложения будут иметь встроенные

элементы управления, которые помогут вам установить лимиты

о том, когда они должны их использовать и

, как долго ваш ребенок поддерживает

хороший баланс онлайн и офлайн

мероприятия

, а их активность в Интернете —

положительный и имеют цель

полезно согласовать некоторые правила с

ваш ребенок, чтобы побудить его развиваться

хорошие цифровые привычки на будущее

, если вы хотите дать им свои

устройств выбирайте те, которые предлагают

Контент для детей и адаптированный

родительский контроль, чтобы сделать их более безопасными

пространство для изучения онлайн

не забывайте, что игровые приставки тоже

предлагает доступ в Интернет

, поэтому важно установить родительский

контролирует

подключитесь к Интернету вашего ребенка

используйте это облегчит вам

проконсультирует их по вопросам, которые могут возникнуть

ед. Опыта

и чтобы они поделились своими опасениями по поводу

все, что может их расстроить

побудить их задаться вопросом о том, что они видят

онлайн для развития критического мышления

создать учетную запись для вашего ребенка

, который разрешает доступ только к сайтам и

выбранных вами приложений

, вы также можете установить свою домашнюю страницу на

Сайт для детей

, например, образовательный сайт, например, BBC

размер прикуса

или безопасный поисковик, например swiggle

активировать

настройки безопасного поиска на таких сайтах, как

Google и YouTube

и поощряйте их использовать для детей

приложения, такие как youtube kids

многие популярные игры включают в себя

онлайн с другими

, так что имейте в виду, что вашему ребенку может быть

создание онлайн-присутствия

возрастных рейтингов игр и приложений —

полезный способ установить, если они

соответствует возрасту

и используйте строжайшие настройки конфиденциальности

, если они играют в бесплатные игры

не забудьте установить пароль в своем приложении

Аккаунт магазина

, чтобы ограничить

покупок в приложении и избегайте получения

поймали с большим счетом

, как только они смогут делиться информацией и взаимодействовать

с другими онлайн

говорить о том, какую информацию им следует

и не должен делиться

обсудите, что значит быть хорошим

цифровой гражданин

и подчеркнем важность

создает хороший цифровой след

некоторые дети могут оказаться

издевательства или запугивание в Интернете

, поэтому важно поговорить с ними о

быть хорошим другом в сети и куда звонить

получить поддержку, если она им нужна

напомнить им, что они могут поговорить с вами или

доверенное лицо, если у них есть

касается

, потому что безопасность в Интернете имеет значение

Обучение детей безопасности в Интернете

Урок 1. Обучение детей безопасности в Интернете

Обучение детей безопасности в Интернете

Интернет может быть прекрасным местом для обучения, покупок, игр и общения с друзьями.К сожалению, в сети также есть хищники, похитители личных данных и другие люди, которые могут попытаться причинить вам вред. Чтобы быть в безопасности в Интернете, вам и вашим детям важно знать об опасностях.

Многие дети уверены, что знают, как обезопасить себя в сети. Однако есть несколько причин, по которым дети часто подвергаются большему риску. Они не всегда могут думать о последствиях своих действий, что может привести к тому, что они поделятся слишком большой информацией о себе. Дети также иногда становятся жертвами кибер-хулиганов или хищников.

Если вы являетесь родителем или опекуном, вы можете помочь обезопасить своих детей, если расскажет им об их использовании Интернета , научит их опасностям в Интернете и узнает все, что вы можете об Интернете , чтобы вы могли принимать обоснованные решения.

Об этом руководстве

Это руководство предназначено для всех родителей или опекунов, которые хотят узнать, как обезопасить своих детей в Интернете. Вы можете сначала просмотреть наше руководство по безопасности в Интернете, чтобы получить базовое представление о безопасности в Интернете.В этом руководстве мы будем ссылаться на другие ресурсы, которые вы можете использовать, если хотите получить дополнительную информацию. Мы также будем ссылаться на некоторые занятия, видео и другие ресурсы, предназначенные для детей и подростков. Вы можете показать эти ресурсы своим детям или даже поработать над ними вместе.

Если вы хотите изучить основы работы в Интернете, вы также можете ознакомиться с нашими учебными пособиями «Основы Интернета», «Электронная почта 101» и «Помимо электронной почты».

Понимание онлайн-опасностей

Чтобы ваши дети были в безопасности, вам необходимо знать о различных типах сетевых угроз , которые существуют.Например, дети и подростки могут найти в Интернете неприемлемый контент, например порнографию или нецензурную лексику. Также существует вероятность киберзапугивания или киберпреследований со стороны других пользователей в Интернете. Это не означает, что ваш ребенок столкнется со всеми этими угрозами. Однако знание об опасностях может помочь вам и вашим детям принимать разумные решения в Интернете.

Просмотрите интерактивный материал ниже, чтобы узнать о некоторых опасностях, с которыми дети могут столкнуться в Интернете.

Вредоносное ПО

Вредоносное ПО — это вредоносное ПО, которое предназначено для повреждения вашего компьютера или кражи вашей личной информации .Он включает вирусы, шпионское ПО и другие типы программного обеспечения.

Вредоносное ПО часто тайно связано с другим программным обеспечением, а также может заражать вложения электронной почты.

Кибер-преследование

Кибер-преследование — это любой вид преследования или угрожающего поведения , имеющий место в сети. Это может происходить через обмен мгновенными сообщениями, текстовые сообщения, электронную почту или социальные сети. Если преступник — ребенок или подросток, его часто называют киберзапугиванием .

Пиратство

В онлайн-мире под пиратством понимается незаконное распространение материалов, защищенных авторским правом .Это может быть музыка, фильмы, телешоу и программное обеспечение. Для многих детей совместное использование файлов может показаться невинным, но это может повлечь за собой суровые наказания.

Фишинг

Фишинг — это вид мошенничества, при котором злоумышленник пытается обманом заставить вас раскрыть вашу личную информацию . Обычно это электронная почта, мгновенное сообщение или веб-сайт, который выглядит так, как будто он принадлежит законной компании.

Непристойность

Интернет содержит много контента, который вы, вероятно, не хотите, чтобы ваши дети видели, включая порнографию, материалы с насилием, и вульгарную лексику .

Киберзапугивание

Киберзапугивание — это запугивание, которое происходит в Интернете , часто через мгновенные сообщения, текстовые сообщения, электронную почту и социальные сети.

Кибербуллы могут быть того же возраста, что и жертвы, или старше. Если преступник — взрослый, это обычно называется кибер-преследованием или кибер-преследованием .

Слишком много откровений

Многие дети и подростки любят размещать фотографии и делиться информацией о себе.В некоторых случаях эту информацию могут использовать онлайн-хищник .

Смущающая фотография также может нанести ущерб репутации ребенка или подростка . Это может повлиять на их социальную жизнь и может даже вернуться, чтобы преследовать их спустя годы, когда они подадут заявление о приеме на работу.

Другие виды опасностей

Каждый раз, когда кто-то пользуется компьютером, существует риск напряжения глаз , напряжения запястья и других травм .Вы можете помочь предотвратить это, ограничив время, которое ваши дети проводят за компьютерами и мобильными устройствами. Советы по предотвращению травм см. В разделе «Создание безопасного рабочего пространства» в нашем руководстве по основам работы с компьютером.

Есть еще одна причина ограничить использование детьми Интернета: поскольку люди проводят все больше и больше времени в Интернете, Интернет-зависимость становится все более серьезной проблемой. Использование Интернета может быть полезным, но если оно становится зависимостью, оно может повлиять на автономную жизнь человека.

Места, где могут возникнуть опасности

Детям важно быть осторожными, когда они подключены к Интернету, потому что онлайн-опасности не ограничиваются плохими веб-сайтами . Чаты, компьютерные игры и даже сайты социальных сетей могут быть опасными. Если у ваших детей есть мобильные телефоны, им также следует быть осторожными при отправке текстовых сообщений или при выходе в Интернет на своих телефонах.

Просмотрите слайд-шоу ниже, чтобы узнать о некоторых местах в Интернете, где дети могут подвергаться риску.

Рекомендации по обеспечению безопасности ваших детей

Обезопасить своих детей в Интернете может быть сложно. Даже если вы настроите родительский контроль на своем домашнем компьютере, ваши дети будут использовать множество других компьютеров, на которых родительский контроль отсутствует. Чтобы ваши дети были в безопасности, вам нужно научить их принимать правильные решения в Интернете, даже когда вас нет рядом.

Ниже приведены несколько общих советов, которые вы можете использовать при обучении детей безопасности в Интернете:

  • Узнайте все, что можно об Интернете. Знакомство с Интернетом не только поможет вам понять риски, но также поможет вам поговорить со своими детьми.
  • Установите стандарты того, что ваши дети могут и не могут делать в Интернете. Важно установить правила для ваших детей, чтобы они знали, чего от них ждут. Не ждите, пока случится что-то плохое, чтобы приступить к созданию рекомендаций.
  • Научите детей хранить личную информацию в тайне . Публиковать в Интернете личную информацию, такую ​​как номера телефонов, адреса и кредитные карты, обычно — плохая идея.Если преступники получат доступ к этой информации, они могут использовать ее, чтобы нанести вред вам или вашей семье.
  • Научите своих детей безопасному использованию сайтов социальных сетей. Сайты, такие как Facebook, позволяют детям и взрослым обмениваться фотографиями и видео о себе, а также общаться с друзьями и незнакомцами. Если ваши дети поделятся чем-то с друзьями, это все еще может попасть в чужие руки. Как правило, они должны публиковать что-то в Интернете только в том случае, если им комфортно, когда это видят все в мире.
  • Поощряйте своих детей приходить к вам, если они столкнутся с проблемой. Если у вашего ребенка проблемы в сети, вы захотите, чтобы он или она подошли к вам, а не скрывали это. Имейте в виду, что ваши дети могут случайно натолкнуться на плохой сайт, даже если они все делают правильно.
  • Поговорите с детьми об использовании Интернета. Регулярно рассказывайте детям о том, как они пользуются Интернетом. Если у них есть привычка говорить с вами об Интернете, они с большей готовностью обратятся к вам, если возникнет проблема.

У Федеральной торговой комиссии есть видеоролики и другие ресурсы, которые могут оказаться полезными. Посмотрите следующее видео, чтобы узнать больше о том, как поговорить со своими детьми о безопасности в Интернете.

Минимизация рисков дома

Если у вас есть домашний компьютер, которым пользуются ваши дети, есть дополнительные меры предосторожности , которые вы можете предпринять, чтобы сделать его более безопасным. Помните, что ваши дети, вероятно, будут использовать многие другие компьютеры, и эти меры предосторожности не обеспечат им безопасность, когда их нет дома.Также имейте в виду, что это всего лишь предложения; в зависимости от вашего стиля воспитания и возраста ваших детей вы можете не использовать их все.

  • Держите компьютер в гостиной или в другом месте общего пользования. Разместив компьютер в общей зоне дома, вы уменьшите вероятность того, что они будут разговаривать с незнакомцами или посещать неприемлемые веб-сайты. Подросткам вы можете предоставить им больше свободы в выборе места использования компьютера (особенно, если у них есть собственные компьютеры).
  • Установите антивирусное программное обеспечение. Вирусы и другие вредоносные программы представляют опасность для любого компьютера (хотя Mac немного безопаснее). Чтобы защитить свой компьютер, вы можете установить антивирусное программное обеспечение, такое как BitDefender или Norton.
  • Используйте поисковую систему, удобную для детей. Обычные поисковые системы могут возвращать результаты с неприемлемым содержанием, которое вы не хотите, чтобы ваши дети видели. Однако есть некоторые поисковые системы, которые предназначены только для выдачи результатов, удобных для детей (хотя все еще существует вероятность получения несоответствующих результатов).Примеры включают KidTopia и KidRex.org.
  • Используйте родительский контроль. Windows и Mac OS X позволяют добавлять родительский контроль к учетным записям пользователей. К ним относятся временные рамки , ограничения веб-сайта и контроль, какие приложения могут быть открыты . Вы также можете купить программное обеспечение для родительского контроля, такое как Net Nanny, у которого есть версии для Windows и Mac.

Создание договора о безопасности в Интернете

После того, как вы установили правила Интернета, вы можете изложить их в письменном виде.Вы можете заключить договор о безопасности в Интернете, который могут подписать ваши дети, а затем хранить его копию рядом с компьютером.

Есть также готовые контракты, которые вы можете скачать и распечатать. Одним из примеров является договор о семейной онлайн-безопасности , который вы можете скачать в Институте семейной онлайн-безопасности. Помимо контракта, он включает в себя контракт с родителями, в котором содержатся рекомендации, которые могут оказаться полезными.

/ ru / internetsafetyforkids / безопасность-от-хищников в сети / контент /

Топ-10 правил безопасности в Интернете для ваших детей

В наши дни Интернет — это образ жизни детей, от выполнения домашних заданий до общения с друзьями.Интернет — отличный способ для детей учиться, но как вы, родители, можете обезопасить своих детей? Однако угрозы в Интернете реальны и варьируются от киберзапугивания и других опасностей со стороны лиц, которые представляют серьезную угрозу безопасности вашего ребенка.

Мы составили это руководство, чтобы ваши дети наслаждались безопасностью в Интернете.

1. Хорошие отношения

Ключевым моментом является наличие хороших и открытых отношений с вашим ребенком. Если они столкнутся с какими-либо проблемами, вы хотите, чтобы они обратились к вам, чтобы решить проблему.Слишком часто что-то может происходить в сети, и ваш ребенок молчит, что, как известно, приводит к душераздирающим трагедиям, таким как самоубийство из-за кибер-хулиганов.

Для хороших отношений нужно время, поэтому выделяйте время в своем плотном графике, чтобы проводить время с ребенком. Они должны чувствовать, что могут поговорить с вами о чем угодно, будь то личные проблемы, учеба, проблемы со здоровьем, проблемы в школе или проблемы в Интернете.

2. Соответствующее поведение в сети

Киберзапугивание — настоящая проблема сегодня.Хотя дети, как правило, уважают других, и издевательства больше не являются проблемой, игнорируемой школами или властями, дети по-прежнему принимают участие в этом занятии. Интернет — это платформа, где издевательства слишком просты. Последствия киберзапугивания реальны. Около 10% детей, пострадавших от киберзапугивания, пытаются покончить жизнь самоубийством, а это трагически более 4000 в год.

Не позволяйте своему ребенку быть причиной этой растущей проблемы, предпринимая следующие шаги:

  • Наблюдайте за своим ребенком, когда он находится в сети или имеет доступ к своим учетным записям.Это включает в себя мониторинг сотовых телефонов.
  • Если вы обнаружите доказательства того, что ваш ребенок участвовал в этом виде издевательств, примите меры. Объясните ребенку последствия издевательств над человеком и заставьте его произнести написанные слова вслух.
  • Объясните последствия с точки зрения законности и того, что вашему ребенку могут быть предъявлены обвинения в домогательстве.
  • Если ваш ребенок повторяет такое поведение после предупреждения, то ради всеобщего блага конфискуйте сотовые телефоны и устройства, пока ваш ребенок не научится уважать других.

3. Опасные места в Интернете

Вы должны поговорить с ребенком в соответствии с его возрастом об их использовании в Интернете. Объясните, чтобы они могли понять, что в Интернете есть вещи, которые не предназначены для детей и могут их расстроить. Вы также можете предпринять следующие шаги:

  • Создайте список сайтов, которые разрешено использовать вашим детям и разрешено использовать, по вашему взаимному согласию с вашим ребенком.
  • Нажав на Google Chrome, вы можете посмотреть историю Интернета вашего ребенка.Заблокируйте любые сайты, к которым вы не хотите, чтобы они получали доступ в будущем.
  • Вы можете использовать режимы безопасности, например на YouTube, которые будут отфильтровывать контент, не подходящий для лиц младше 18 лет.

4. Использование Интернета

Миллионы людей во всем мире зависимы от Интернета. У взрослых это может вызвать проблемы в отношениях и на работе. У детей это может вызвать проблемы с учебой и низкими оценками, а также со сверстниками. Сделайте следующие шаги, чтобы помочь своим детям:

  • Согласитесь, сколько времени ваш ребенок может проводить в сети после выполнения домашнего задания.
  • Следите за количеством времени и сайтами, которые посещает ваш ребенок.
  • Если вы заметили изменение в поведении вашего ребенка, которое, как вы подозреваете, связано с количеством времени, которое он провел в Интернете или на сайтах, которые он посещал, устраните это раньше, чем позже.

5. Защита паролем

Безопасность паролей — это проблема не только для детей. Большинство онлайн-пользователей просто не тратят время на создание уникальных паролей для всех сайтов и учетных записей.У большинства людей один и тот же пароль почти на всех своих сайтах. Это создает проблему с точки зрения безопасности информации. Сделайте эти шаги, чтобы защитить своего ребенка.

  • Помогите им составить безопасные пароли длиной не менее 12 символов.
  • Помогите им безопасно хранить пароли и научите их никогда не разглашать информацию о паролях.

6. Фишинг-мошенничество

Хотя у детей вряд ли есть какие-либо финансовые счета, они все же могут попасть в ловушку фишинга.Одна из целей фишинговых атак — получить личную информацию, но они также могут привести к заражению вашего устройства вирусами от вредоносных программ. Как только устройство будет повреждено, ремонт может оказаться дорогостоящим и, без сомнения, выпадет вам на руки. Вы можете предпринять следующие шаги, чтобы обезопасить своих детей и устройства.

  • Убедитесь, что ваши дети знают, что нельзя открывать подозрительные электронные письма.
  • Убедитесь, что они знают, что нельзя разглашать личную информацию, такую ​​как банковские реквизиты, пароли и т. Д.
  • Научите их сообщать о любой подозрительной деятельности.

7. Как бороться с киберзапугиванием

По оценкам, от одной трети до половины детей пострадали от этого вида издевательств. Это неприемлемо, это преступно, это причиняет страдания и уносит жизни счастливых, здоровых детей, у которых было бы светлое будущее. Имея такую ​​статистику, имеет смысл регулярно разговаривать с вашим ребенком, чтобы убедиться, что он не пострадал.Сделайте следующие шаги, чтобы решить проблему.

  • Скажите им, что киберзапугивание — это плохо, и если это происходит с ними, они должны немедленно обратиться к вам.
  • Сообщите об издевательствах своему интернет-провайдеру, а также провайдеру социальных сетей, связанных с нарушающими аккаунтами.
  • Скорее всего, хулиганы — это ученики школы вашего ребенка, поэтому сообщите об этом директору школы, чтобы можно было предпринять дальнейшие шаги. Киберзапугивание часто происходит не только в Интернете, но и в классных комнатах и ​​на детских площадках.
  • Обращайте внимание на любые явные признаки запугивания, которые могут включать в себя отстраненность вашего ребенка и нарушение его школьной работы.
  • Хулиганы скучают, когда нет реакции, поэтому научите ребенка игнорировать сообщения и не отвечать в Интернете.
  • Вы можете обратиться с вопросом на сайт www.wiredsafety.com, который является организацией, которая будет работать над раскрытием личности любых анонимных хулиганов.
  • Если дело серьезно, вы можете связаться с местной полицией и подойти к такому поведению гражданским или уголовным путем.

8. Интернет-форумы и социальные сети

Наряду с киберзапугиванием, одна из самых серьезных угроз для детей в сети, к сожалению, связана с педофилами, которые используют Интернет, чтобы встретиться с вашим ребенком. В недавнем исследовании ученые обнаружили, что онлайн-хищник может поговорить с вашим ребенком о сексе всего за две минуты, а он может договориться о встрече с вашим ребенком не более чем за 40 минут.

При такой статистике это не та проблема, которую родители могут игнорировать, когда их дети используют Интернет самостоятельно.Эксперты и сотрудники правоохранительных органов соглашаются, что любой ребенок, которому разрешено пользоваться Интернетом, должен вести соответствующий возрасту разговор со взрослым, чтобы он знал об опасностях,

  • Точно так же, как вы учите маленького ребенка не разговаривать с незнакомцами и не ходить с ними, то же самое применимо и к Интернету, и это сообщение нетрудно передать ребенку любого возраста.
  • Объясните детям старшего возраста, что они должны разговаривать только с людьми, которых они действительно встречали в таких учетных записях, как Facebook.
  • Проверьте их учетные записи в социальных сетях и, если вы видите «друзей», которых вы не знаете, спросите своего ребенка об этом человеке.
  • Научите своего ребенка не хранить секреты и с подозрением относиться к людям, которые обращаются к ним через Интернет, которых они не знают. Миф о сетевых хищниках состоит в том, что они выдают себя за детей. Да, некоторые делают, но часто, если их цель — встретиться с вашим ребенком, они лгут о своем возрасте и в среднем говорят, что они на пять лет моложе, чем есть на самом деле.
  • Интернет-хищники часто бывают излишне вежливыми и комплиментарными. Они нацелены на уязвимого ребенка, за которым легко ухаживать. Еще раз обучите своего ребенка.
  • Сообщайте в полицию о любых подозрительных действиях. Если вы ничего не сделаете, в то время как вы могли защитить своего ребенка, преступник просто перейдет к следующему ребенку.

9. Обдумайте, что вы публикуете

Мы все, возможно, опубликовали что-то, что не было хорошей идеей. Это может привести к проблемам в будущем, возможно, с заявлениями о приеме на работу или поступлением в колледж.Молодые люди могут публиковать всевозможные вещи, не задумываясь о том, как это может повлиять на их будущее, например, фотографии с вечеринок и противоправное поведение. Выполните следующие действия, чтобы избежать повреждений.

  • Следите за сообщениями и работайте с любыми потенциально опасными сообщениями, объясняя возможные последствия и прося их удалить их.
  • Если ваш ребенок не хочет его удалять, либо удалите его самостоятельно, либо попросите удалить его на сайте.
  • Вы можете ограничить доступ вашего ребенка к Интернету, пока он не усвоит этот важный урок.

10. Онлайн-игры и приложения

Дети любят играть в онлайн-игры, но они могут вызывать привыкание и не лучший способ использовать время вашего ребенка. В то время как некоторые игры могут иметь образовательную ценность, другие вызывают сильное привыкание и могут отвлечь вашего ребенка от учебы и социального взаимодействия. Эти игры, хотя их можно загрузить бесплатно, часто могут иметь дополнения, за которые вам нужно платить, и счета могут быть легко увеличены. Защитите своего ребенка, выполнив следующие действия:

  • Следите за тем, как ваш ребенок пользуется услугами
  • Блокировать возможность совершать покупки на устройствах и обеспечивать безопасность данных кредитной карты
  • Обратите внимание на явные признаки зависимости вашего ребенка от онлайн-игр, такие как изоляция и плохие школьные оценки

Мы надеемся, что вы нашли это руководство полезным и ваш ребенок останется в безопасности в Интернете.

Безопасность детей в Интернете — 10 правил обеспечения безопасности в Интернете

Наша цель FirstCry Parenting — предоставить вам наиболее полную, точную и актуальную информацию.

Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим правилам и включает несколько уровней рецензирования как нашей редакционной командой, так и экспертами. Мы приветствуем ваши предложения по повышению полезности этой платформы для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]

.

Последнее обновление

Это цифровая эпоха, когда информация всегда под рукой.В наши дни даже маленькие дети имеют доступ к Интернету через смартфоны и планшеты. Они должны быть осведомлены об опасностях Интернета и обучаться тому, как защитить себя от различных онлайн-угроз.

В наши дни Интернетом пользуются дети в возрасте от 5 лет. Дети выходят в Интернет, чтобы играть в игры, смотреть фильмы или мультфильмы, общаться со своими сверстниками в социальных сетях и проводить исследования для выполнения домашних заданий или школьных проектов. Однако они могут не знать о различных опасностях Интернета.Детей нужно информировать об онлайн-угрозах и безопасности в Интернете. Открыто разговаривать с ними очень важно. Родительский надзор также важен.

Важность интернет-безопасности для детей

Дети очень рады выходить в Интернет, чтобы просматривать сайты покупок, использовать социальные сети, смотреть фильмы или проводить исследования в образовательных целях. Однако простые ошибки в Интернете могут иметь опасные последствия.

Некоторые поисковые запросы могут приводить к откровенному содержанию, а дети могут быть обмануты интернет-маркетингом или фишингом.Дети могут стать жертвами кибер-хулиганов, похитителей личных данных, педофилов или даже похитителей. Один неверный щелчок по всплывающему окну может привести к загрузке вредоносного ПО на устройство. Таким образом, очень важно научить ваших детей правилам интернет-безопасности и следить за тем, чтобы их время в сети находилось под присмотром взрослых.

Советы по безопасности в Интернете для детей

Родители могут убедиться, что их дети в безопасности при просмотре страниц в Интернете, используя следующие советы:

1. Не позволяйте детям просматривать в одиночку

Установите правило, согласно которому ребенок должен использовать электронное устройство для просмотра в гостиной или в присутствии взрослого.Таким образом, взрослые могут гарантировать, что ребенок не просматривает неподходящий контент в Интернете, а также контролировать действия ребенка в Интернете.

2. Научите детей защищать их конфиденциальность

Научите своих детей никогда не разглашать личную информацию, такую ​​как адрес, номера телефонов, имена, личные адреса электронной почты, данные братьев и сестер, данные о работе родителей и т. Д., Без разрешения родителей.

3. Никогда не соглашайтесь встречаться с друзьями в Интернете

Научите детей тому, что Интернет обеспечивает анонимность, и что их друзья в сети могут быть не теми, кем они себя называют.Встречаться с друзьями в сети опасно, так как они могут оказаться педофилами или похитителями. Следите за друзьями своих детей в Интернете и сообщайте о подозрительных действиях или людях в Интернете в местный отдел киберпреступности.

4. Проинструктируйте своего ребенка никогда не нажимать на всплывающие окна и не подписываться на электронные информационные бюллетени

Нажатие на всплывающие окна или рекламу может привести к загрузке на устройство вредоносных программ или вирусов. Они также могут быть онлайн-мошенниками для сбора личных данных пользователя.Электронные информационные бюллетени требуют слишком много личных данных, и детям небезопасно сообщать такие данные в Интернете. Научите своих детей избегать нажатия на подозрительные вложения электронной почты, всплывающие окна, рекламу и электронные информационные бюллетени.

5. Используйте надежный пароль

Научите детей тому, как важно использовать надежные пароли в Интернете и почему они никогда не должны никому раскрывать пароли. Пароли сложнее взломать, если они состоят как минимум из восьми символов, содержат как минимум одну цифру, один специальный символ, одну строчную букву и одну заглавную букву.

6. Установите правило времени

Установите определенное время для онлайн-занятий ваших детей. Будь то развлекательные или образовательные цели, лучше ограничить время, проводимое детьми в Интернете. Обсудите это со своими детьми и договоритесь о дневном лимите.

7. Следите за тем, что ваши дети публикуют в Интернете

Научите своих детей, что если что-то есть в Интернете, его нельзя удалить. Поэтому им следует очень внимательно относиться к тому, что они публикуют в Интернете.Например, подростки могут публиковать свои фотографии в Интернете или оставлять комментарии в социальных сетях. Убедитесь, что вы следите за этим, и если вы считаете, что изображение или публикация неуместны, убедитесь, что они были удалены или никогда не публиковались. Открытость по отношению к детям и объяснение причин поможет избежать конфликтов и убедится, что дети готовы сотрудничать.

8. Используйте надежное программное обеспечение безопасности

Убедитесь, что вы установили на свое устройство надежное программное обеспечение для защиты от вирусов, вредоносного или шпионского ПО, и убедитесь, что у вас включены брандмауэры для предотвращения всплывающих окон и взлома.Есть также несколько инструментов онлайн-защиты, которые помогут вам контролировать доступ ваших детей к неприемлемому контенту. Используйте эти инструменты, чтобы обеспечить безопасность вашего ребенка.

9. Не позволяйте детям делать покупки в Интернете без присмотра

Детям никогда нельзя позволять делать покупки в Интернете без присмотра взрослых. Они могут ввести данные кредитной карты на незащищенном веб-сайте, в результате чего жизненно важные финансовые данные попадут в руки киберпреступников.

10. Настройки конфиденциальности

Расскажите своим детям о важности использования настроек конфиденциальности в социальных сетях, таких как Facebook или Instagram.Кроме того, научите их никогда не переходить по подозрительным ссылкам и всегда выходить из системы перед отключением.

Слово предостережения

Кибербезопасность для детей имеет первостепенное значение. Вам необходимо установить правила безопасности для детей в Интернете. Убедитесь, что ваши дети не общаются с неизвестными людьми в социальных сетях, на онлайн-форумах или в чатах. Это места, которые часто посещают детские хищники и кибер-хулиганы. Педофилы часто изображают детей в социальных сетях и в чатах и ​​побуждают детей звонить или приходить и встречаться с ними.Обязательно предупредите своих детей о таких опасностях и научите их никогда не звонить незнакомцам и не соглашаться встретиться с кем-либо лично.

Купите хорошие инструменты онлайн-защиты, чтобы отслеживать действия ваших детей в Интернете и устранять онлайн-угрозы. Интернет-безопасность для детей стоит вложенных средств. Для детей младшего возраста предложите им использовать удобные для детей варианты, такие как Kiddle вместо поиска Google или YouTube Kids вместо обычного YouTube.

Открыто поговорите со своими подростками о различных онлайн-угрозах и скажите им, что вы будете следить за их действиями, чтобы обеспечить их безопасность.Объясните подросткам опасность публикации своего точного местоположения в Интернете. Предупредите их об опасности нежелательных контактов в Интернете. Это включает в себя преследование, запугивание, домогательства и ухаживание (заведение друзей в сети с целью последующего сексуального контакта). Поощряйте подростков подходить к вам, если они сталкиваются в сети с чем-то, что им неудобно. Ограничьте время, которое дети проводят в Интернете, и предложите им проводить больше времени в реальном мире.

Хотя Интернет — это изобилие информации и развлечений, в нем таятся вполне реальные опасности.Интернет-защита для детей в наши дни необходима. Было несколько инцидентов, когда отсутствие безопасности в сети приводило к ситуациям, когда дети подвергались серьезной опасности. Открытое общение — ключ к безопасности в Интернете, особенно с подростками, которые скрытны и ценят конфиденциальность. Маленькие дети должны иметь ограниченный доступ к Интернету и всегда находиться под присмотром. Дети должны пользоваться обилием информации, которую предлагает Интернет, не подвергая себя опасности. Родители могут гарантировать это, зная об активности своих детей в Интернете и рассказывая им об опасностях Интернета.

Также читают:

Правила школьной безопасности
Правила безопасности дорожного движения
Обучение безопасному и небезопасному прикосновению

советов по безопасности в Интернете по возрасту: 8-10

Просмотр онлайн-видео, посещение виртуальных миров и онлайн-игры — любимые занятия онлайн на данном этапе. Дети этого возраста также начинают использовать платформы социальных сетей — треть учеников 4-6 классов имеют учетные записи в Facebook, несмотря на соглашения об условиях использования, которые ограничивают использование этих сайтов детьми в возрасте до 13 лет, что делает этот возраст хорошим для установить основные правила общения в сети.

Именно на этом этапе родители начинают задумываться о мобильных телефонах для своих детей (половина детей в 4–6 классах имеют доступ к своему или чужому телефону на регулярной основе).

Дети от 8 до 10 лет:

  • любопытны и заинтересованы в открытии новой информации
  • не хватает навыков критического мышления, чтобы оставаться в сети одному
  • уязвимы для интернет-маркетологов, которые поощряют их раскрывать личную информацию через опросы, конкурсы и регистрационные формы
  • может испугаться реалистичного изображения насилия, угроз или опасностей
  • начинают общаться со знакомыми в сети, которых они, возможно, не встречали в реальной жизни
  • может зависеть от медиа-изображений и личностей, особенно тех, которые кажутся «крутыми» или желанными
  • может использовать виртуальные миры для изучения различных личностей и поведения
  • может отображаться в результатах поиска со ссылками на неприемлемые веб-сайты

Советы по безопасности

Общий надзор

  • Сохраняйте действия в сети — будь то на ноутбуках, планшетах или семейных компьютерах — в общих семейных зонах, где вы можете легко следить за тем, что делают ваши дети.
  • Изучите инструменты интернет-фильтрации как дополнение, а не замену родительского надзора.
  • Защитите своих детей от оскорбительных «всплывающих окон», установив в браузере блокировку всплывающих окон, отключив Java на своем компьютере и / или используя блокирующее программное обеспечение. Блокировщики рекламы, такие как AdBlock, также могут не дать детям увидеть рекламные баннеры с неприемлемым содержанием.

Управление онлайн-пространствами

  • Если вашему ребенку нужна учетная запись электронной почты, создайте общую семейную учетную запись электронной почты, а не позволяйте ему иметь собственные учетные записи.
  • Предварительный просмотр любых веб-сайтов, игр или приложений, которые хочет использовать ваш ребенок.
  • Используйте удобные для детей поисковые системы или поисковые системы с родительским контролем, такие как KidRex, Fact Monster и Kids Click.
  • Ознакомьтесь с функциями родительского контроля на любых игровых системах, смартфонах, планшетах и ​​компьютерах, используемых вашими детьми.
  • Разрешите вашим детям использовать только авторитетные детские сайты с контролируемыми зонами чата.
  • Если ваш ребенок хочет участвовать в социальных сетях, попросите его открыть семейную страницу в социальных сетях.Это дает им возможность развивать и практиковать навыки конфиденциальности и безопасности под руководством родителей, братьев и сестер.
  • Если основная причина подарить ребенку мобильный телефон — оставаться на связи, выберите простую модель, предназначенную для детей, которая не обеспечивает доступа в Интернет.

Навыки техники безопасности в строительстве

  • Создайте список правил для мобильного телефона и Интернета с участием ваших детей.
  • Поговорите о важности безопасных и этичных социальных сетей, в том числе:
    • Добавление только людей, которых вы знаете как друзья
    • Доброта и уважение к людям в Интернете
    • Не использовать реальную фотографию в качестве основного изображения профиля
    • Использование псевдонима или имени
    • Не добавлять приложения без разрешения
    • Не загружать фотографии людей без предварительного запроса
    • Не сообщать пароли друзьям
    • (идеи о правилах для социальных сетей см. В памятке Правила для социальных сетей)
  • Научите своих детей всегда спрашивать вас, прежде чем делиться личной информацией в Интернете.
  • Говорите со своими детьми об их онлайн-друзьях и занятиях так же, как и об их других занятиях.
  • Говорите о здоровой сексуальности, потому что дети легко могут найти в Интернете порнографию.
  • Поощряйте своих детей приходить к вам, если они сталкиваются в сети с чем-либо, что заставляет их чувствовать себя некомфортно или угрожать. (Сохраняйте спокойствие. Если вы «сходите с ума», они не обратятся к вам за помощью, когда она им понадобится.)

Советы по безопасности в Интернете по возрасту: .

Leave a comment